Planos De Aula Berçario 1

residências e/ou para o trabalho. A Creche João e Maria possui grandes diferenciais, que é sua grande extensão e uma infraestrutura de dar inveja, sua proximidade do metrô, além de, acima de tudo, prezar a sua qualidade e satisfação dos seus clientes. Plano de Marketing Análise do Mercado A escassez de mão de obra doméstica confiável, as mudanças verificadas na estrutura familiar nos últimos anos, as alterações do espaço físico de moradias nas cidades de grande e médio porte e,…

PRÁTICA DE FORMAÇÃO PLANO DA OFICINA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA OFICINA PEDAGÓGICA PROFESSORA FORMAÇÃO: Milena Arruda Bubna PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Rosângela Menta Mello CMEI OU CEI: CMEI ITAMARATI TURMA: PRÉ FAIXA ETÁRIA: 4 A 5 ANOS ANO LETIVO: 2015 PROFESSORA(S) DA CLASSE: Ana Carolina 1 DIAGNÓSTICO (ANEXO 1) 1.1 Caracterização da Instituição de Campo de Estudo 1.2 Comunidade Escolar 1.3 Caracterização da Turma e da Sala de Aula

Diretora da nossa turma também que nos acompanhou durante estes 3 anos letivos de curso e trabalho, e que nos apoiou inteiramente este desenvolvimento e crescimento com enorme dedicação acrescido ao longo do mesmo. Índice LISTA DE IMAGENS 4 1. INTRODUÇÃO 5 1.1. COMPETÊNCIAS_______________________________________________________________ 5 2. JUSTIFICAÇÃO DA ESCOLHA 6 3. OBJETIVOS 7 4. O JOGO 8 4.1. JOGO – DEFINIÇÃO 8 4.2. O LÚDICO E A SUA IMPORTÂNCIA COMO RECURSO…

552800. Juliana Domingues, RU 549429. RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Francisco Beltrão - PR 2010 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por finalidade nos aproximar da realidade, do cotidiano escolar, especificamente na área ligada à elaboração e execução do Planejamento de ensino e do Plano de aula. Ao iniciarmos essa pesquisa tínhamos como meta descobrir o que é, para que serve e como vem sendo utilizadas…

DE ESCOLAS PÚBLICAS NOME DA ESCOLA: INEP: (número do cadastro da escola) TUTOR(A): (nome) O COMPROMETIMENTO CRIA A AUTONOMIA E AGIR CURSISTAS: CIDADE, MES/ANO 1 CONTEXTUALIZAÇÃO O desenvolvimento deste projeto é uma luta em parceria pela valorização da comunidade escolar e o bem social a serviço da construção de uma sociedade mais digna e humana. Considerando que, o uso de drogas e o consumo de álcool é um

Araranguá 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio...................................................

Introdução………………………………………………………………………... 07 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação da orientação e discussão do estágio…………..... 08 Atividade 2 – Apresentação do estagiário na unidade escolar...………............................................................................................ 09 Atividade 3 – Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano escolar).................................................…………………………

apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Cidade 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do…

1.INTRODUÇÃO Foi realizado um estágio supervisionado em uma creche municipal de Santo André, tal instituição atende crianças de 0 à 5 anos, tivemos a possibilidade de conhecer todo o espaço e profissionais que ali atuam, no entanto nossa observação principal se deu em uma única turma: o primeiro ciclo inicial (crianças de 1ano e 7meses a 2 anos e 7 meses). O estágio teve como objetivo observar o trabalho do docente na prática dentro do contexto rotina escolar, para então iniciarmos…

Projeto Meio Ambiente – Carta da Terra Plano de Ação 2012 Objetivos Gerais: (construídos em 2011) Educar numa perspectiva sustentável; Aprender a conhecer e viver com a natureza; Desenvolver a autonomia baseado em princípios de virtude e respeito; Cuidar do ambiente; Cuidados básicos na relação com seus pares e com o espaço. Objetivos Específicos: (construídos em 2012) Princípios O quê Como Quando Retomada da Carta da Terra para crianças e Carta de Compromisso Leitura