Planos De Aula Berçario 1

Luiza Centro Associado: Brasília Brasília 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO -------------------------------------------------------------------------------04 2 DESENVOLVIMENTO -----------------------------------------------------------------05,11 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS -------------------------------------------------------------12 REFERÊNCIAS -------------------------------------------------------------------------------13 1 – INTROCUÇÃO Este presente trabalho tem…

DE DADOS I. INFORMAÇÕES GERAIS 1) Nome da Escola: Centro de Ensino Médio Félix Camoa 2) Endereço: Av. Tocantins S/N° Vila Nova Porto Nacional Tocantins 3) Telefone: 33635311 4) Localização: ( ) zona urbana ( x ) zona rural 5) Categoria da Escola Privada ( ) Particular (mantida com recursos próprios) ( ) Confessional ( ) Comunitária ( ) Filantrópica ( X ) Outro. Caracterizar: Pública Estadual II. NÍVEIS/ MOBILIDADES DE ENSINO QUE SÃO OFERECIDOS 1) Educação Infantil (…

DADOS I. INFORMAÇÕES GERAIS 1) Nome da Escola: 2) Endereço: 3) Telefone: 4) Localização: ( ) zona urbana ( ) zona rural 5) Categoria da Escola Privada ( ) Particular (mantida com recursos próprios) ( ) Confessional ( ) Comunitária ( ) Filantrópica ( ) Outro. Caracterizar: Pública Estadual II. NÍVEIS/ MOBILIDADES DE ENSINO QUE SÃO OFERECIDOS 1) Educação Infantil ( ) Creche ( ) Pré-Escola Ensino Fundamental ( ) 1° ao 5º ano Regular ( ) 1° ao 5º ano EJA…

dinâmica de trabalho. 1.3 DESCRIÇÃO DO PROBLEMA Considerando que as acadêmicas do Curso de Pedagogia precisam adquirir conhecimento sobre a organização e dinâmica da Escola de Educação Básica partindo do estudo do PPP que é o plano global da instituição e fonte de informação e conhecimentos que orientam a prática pedagógica incluindo saberes relativos às orientações administrativas ampliando os horizontes das acadêmicas. Torna-se essencial que o futuro pedagogo…

faixa-etária, lazer e recreação dirigida, brinquedoteca, aula passeio, atividades pedagógicas objetivando a alfabetização, bem como cuidados básicos de higiene e saúde que uma criança necessita, sendo ½ período ou integral a partir das 06h30min com encerramento das atividades até às 17h. A instituição escolar começou suas atividades com 03 (três) salas de aulas, além das salas de direção, banheiro, para alunos e para funcionários, berçário, lactário, cozinha, almoxarifado e lavanderia,…

Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientadora: Prof.ª Melina Klaus Tutora eletrônica: Simone Batigliana Tutora de sala: Maria Tereza São Paulo 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO -------------------------------------------------------------------------------03 e 04 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO…

ACADÊMICO (A): RGM: PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Turma: escreva para qual turma elaborou seu plano de aula, se para o berçário OU para o maternal. Instituição: Coloque o nome da instituição (o nome da escola onde você fez sua observação e docência assistida) Conteúdo: Aqui coloque o conteúdo que será desenvolvido em seu plano de aula (Ex. cantigas de roda, corpo humano, órgãos dos sentidos, história infantil, dia das mães,...) Carga horária: 16 h (seu plano de aula deve…

Educação Infantil nos mostrou claramente o que significa ser professor na Educação Infantil. Saber como trabalhar determinado conteúdo, para que a criançada realmente se desenvolva, aprenda com compreensão. Portanto, é no estágio prático em sala de aula, que o futuro professor tem a oportunidade de se aperfeiçoar para exercer com êxito sua profissão. Segundo Silva, 2007, p. 35. “A primeira concepção que deve nortear o papel do professor é: ‘aprender e ensinar’ e ‘ensinar e aprender’.…

planejamento estratégico deve vir a noção de estreitamento de laços e a solidificação da relação de confiança entre os clientes da instituição. O presente trabalho tem como objetivo desenvolver um plano de comunicação baseado na análise de uma empresa de educação infantil. O objeto de estudo foi o Berçário e Escola de Educação Infantil Primeiros Passos. A partir das considerações acerca do Micro e do Macro ambiente, das características dos concorrentes diretos e indiretos, e da…

| | |PLANOS DE AULA............................................................................................. | | |Plano de aula 1.................................................................................................... | | |Plano de aula 2.................................................................................................... | | |Plano de aula 3................................