Plano De Ação De Política Social Da Pessoa Idosa L Criança E Do Adolescente

UNIDADE 3 – CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO............................................... 43 1 Atuação do pedagogo em espaços não-formais: algumas reflexões .............................. 43 2 O pedagogo e seus espaços de atuação nas representações sociais de egressos do curso de Pedagogia ........................................................................................................... 52 3 A atuação do pedagogo: que profissional é esse?…

feliz é não ter medo dos próprios sentimentos. É saber falar de si mesmo. É ter coragem para ouvir um “não”. É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta. Pedras no caminho? Guardo todas, um dia vou construir um Castelo”. Fernando Pessoa RESUMO O envelhecimento da população brasileira sofreu um rápido aumento a partir dos anos 60, quando começou a crescer em ritmo bem mais acelerado do que as populações adulta e jovem. De 1970 até hoje, o peso da população sobre a…

OS BENEFÍCIOS DO TREINAMENTO DE FORÇA MUSCULAR PARA PESSOAS IDOSAS RESUMO O envelhecimento é um processo dinâmico e progressivo, no qual há alterações morfológicas, funcionais e bioquímicas, que vão alterando progressivamente o organismo, deixando-o mais suscetível às agressões intrínsecas e extrínsecas. A velhice é um processo comum a todos os seres vivos, sendo um fenômeno biológico, cultural e social. Verifica-se atualmente um aumento das doenças crônicas degenerativas, e por outro lado

levam os livros didáticos a apresentar os afro-descendentes de maneira tão distorcida e preconceituosa. Na verdade, isto vale tanto para sua contribuição científica quanto suas mais variadas formas de participação na vida econômica, cultural e política do nosso país. E mais, é nosso objetivo entender o processo que leva - e levou - à construção de imagens pejorativas, que retratam os afro-brasileiros nos livros didáticos. Apresentaremos, inicialmente, uma breve reflexão sobre a…

ao meu lado. Aos meus colegas de classe e demais formandos pela amizade e companheirismo que recebi. RESUMO A orientação educacional visa proporcionar ao aluno uma completa integração com a Escola tanto no âmbito educacional quanto no social, tendo como objetivo maior enfatizar o crescimento individual, ajudando o aluno a construir e assumir sua personalidade, encontrando uma forma de expressá-la socialmente, e possibilitar-lhe um clima propício ao seu desenvolvimento. O…

e o SUAS – limites e desafios(1) Larissa Dahmer Pereira(2) Introdução Ao abordarmos os direitos de cidadania presentes na Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS), a Política Nacional de Assistência Social (PNAS) e o Sistema Único de Assistência Social, é imprescindível retomar, ainda que brevemente, a construção histórica da proteção social que conforma o padrão de cidadania brasileiro. A cidadania no Brasil passou por um longo e sinuoso percurso: a pirâmide dos direitos analisada…

pensamento (sujeito) de algum objeto (real ou racional). “Atualmente recebemos uma enxurrada de informações que não nos propiciam construir conhecimentos...” Por quê? REFLEXÃO “VENDE-SE CONHECIMENTO” Vivemos atualmente num mundo em que quase tudo (pessoas, relações interpessoais, a natureza etc), é transformado em “coisa”, em uma mercadoria cobiçável, comprável. Somos alienados pelas diversas mídias de massa a valores mercantilistas, a uma “lógica de mercado” do tipo: “o dinheiro compra…

contidas nesta publicação. Portanto, a Cartilha se constitui em um manual informativo para auxiliar o trabalho de lideranças comunitárias, educadores sociais e demais pessoas interessadas e comprometidas com a defesa e promoção dos direitos e deveres de Cidadania. Em decorrência, possuí os seguintes objetivos: = Estimular a formação e a consciência política do cidadão; = Proporcionar a informação básica sobre os mecanismos facilitadores para o exercício pleno da cidadania; =…

............................................................................. 20 3.3. Tipologia de projetos educacionais ............................................................................................ 21 3.3.1. Projetos Intervenção Social ................................................................................................................ 21 3.3.2. Projetos Educativos e Pedagógicos ........................................................................................

FRONTEIRAS DE TENSÃO um estudo sobre política e violência nas periferias de São Paulo Tese de Doutorado Gabriel de Santis Feltran sob orientação da Profa. Dra. Evelina Dagnino Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Universidade Estadual de Campinas março de 2008 FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA DO IFCH - UNICAMP F347f Feltran, Gabriel de Santis Fronteiras de tensão : um estudo sobre política e violência nas periferias de São Paulo / Gabriel de Santis Feltran