Plano De Aula Sobre Alimentos Saudaveis Para Turma De 5 Anos

Projeto Interdisciplinar Tema: Os Alimentos Têm História Faixa etária: 5 a 8 anos Justificativa A obesidade infantil está crescendo e atingindo níveis consideráveis. Estima-se que o número de crianças obesas no Brasil tenha aumentado cinco vezes nos últimos vinte anos, atingindo atualmente 10% das crianças no país (OPAS/OMS, 2003). As crianças a cada dia se distanciam mais da alimentação saudável e nutritiva, preferindo alimentos prontos e industrializados que, muitas vezes, não

2015 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO­­­­­­­­­­­­­­.......................................................................................4 2.OBJETIVOS GERAIS............................................................................5 3.DESENVOLVIMENTO...........................................................................6 3.1.CARACTERIZAÇÕES DA INSTITUIÇÃO...........................................6 3.1.2.ESTRUTURA FISICA DA ESCOLA.......................................

fatima almeida silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Várzea Grande 2015 EVA DE FATIMA ALMEIDA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CASSIO CARDOSO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA CAMPINAS 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CASSIO CARDOSO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: A Aula, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Maria…

SEGURANÇA ALIMENTAR: UMA ABORDAGEM EM ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS Mauricéa Fidelis de Santana1, Eliabe Roberto de Souza1 e Tatiana Barros Ferreira Lira2  Introdução O surgimento do termo “segurança alimentar”, ocorreu no final da Primeira Guerra Mundial, como decorrência da preocupação de que um país poderia dominar o outro, caso obtivesse o controle sobre o fornecimento de alimentos [1]. Segundo Marín-León et al. [2], o conceito de…

............................................................................. 3.2. REFERÊNCIAL TEÓRICO.................................................................... 3.3. PLANOS DE AULA DA INTERVENÇÃO............................................. 4. REALIZAÇÃO DA INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL................... 5. MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................... 6. RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO...........................................

br/ecobox/home-restrita/plano-de-aula/le... BUSCAR Plano de Aula 1º ano Unidade 1 - Escrevendo nomes - Biografias e autobiografias - 1º ano Unidade 1 - Evolução do alfabeto – Mudança dos hábitos e costumes - Nosso alfabeto - 1º ano Unidade 1 - Formação das palavras - Brincando com as palavras - 1º ano Unidade 1 - Oralidade e escrita Escrevendo nomes - 1º ano Unidade 1 - Oralidade e escrita Escrevendo nomes - Família - 1º ano Unidade 6 - Feira do aproveitamento -…

Plano de aula Área: Estudo de Meio Ano: 2º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico Número de alunos: 20 Data: 20 de Janeiro de 2014 Duração: 60 minutos Tópico: Roda dos alimentos. Higiene alimentar – identificação dos alimentos indispensáveis a uma vida saudável, importância da água potável, verificação do prazo de validade dos alimentos. Objetivos específicos A aula tem como propósito: Compreender a importância de uma alimentação saudável; Identificar os 7 setores da roda dos alimentos e os

2014 1.INTRODUÇÃO 2. A IMPORTANCIA DA MATEMÁTICA 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E DA TURMA ESTAGIADA 2.2 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Alegre - PR, pelo discente Clodoaldo de Oliveira. Os objetivos proposto é de conhecer a organização histórica e curricular da formação de docentes em nível médio, o plano de aula, o saber sobre as ações da docência, compreender a organização histórica, desenvolver saberes sobre aspectos teóricos e metodológicos do planejamento de aulas das disciplinas pedagógicas do ensino médio. Para o discente a expectativa de realizar o estagio é de proporcionar experiências que proporciona…