trabalho de ginastica de solo: plano de aula

ESCOLA SUPERIOR MADRE CELESTE LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Plano De Aula Para Ginástica PROFESSOR: Rafael DISCIPLINA: Ginástica ACADÊMICOS: Amanda André Andrya Emmily Mateus Thalison MAR/2014 ANANINDEUA/PA Escola Superior Madre Celeste Disciplina: Ginastica Professores: Amanda, André, Andrya, Emmily, Mateus, Thalison. Serie: 6°ano Faixa etária: 11 Turno: Manhã Duração: 30 a 40 minutos Data: 17/03/14 Conteúdo: Ginastica Unidade: Ginastica de solo Tema central da aula: Características da ginastica de solo Objetivo geral: Conhecer as características da ginastica de solo, e vivenciar os elementos ginásticos desta modalidade respeitando o limite de cada um. Objetivos específicos: Exercita o corpo do aluno a partir dos movimentos básicos da ginastica Coordenar a agilidade com as práticas de ginástica, envolvendo a sociabilização nas formações de grupos e o respeito aos limites de cada aluno; Estimular a modalidades de ginástica sem a exigência da perfeição, utilizando fundamentos básicos como ponto de partida. Metodologia: A aula consiste em um aquecimento geral tanto dos membros superiores e inferiores, que procederá com três diferentes movimentos, corrida, aquecimento articular e uma pequena brincadeira de nome “pira cola”. Em seguida daremos continuidade, com quatro movimentos da ginástica básica; ROLAMENTO PARA FRENTE, DRAGRÃO DE CÔMODO, PONTE E AVIÃO. Rolamento para frente: mãos no solo à largura…

------------------------------------------------- Parte superior do formulário 1 INTRODUÇÃO A Educação Física brasileira vem passando por profundas transformações desde sua criação, tendo sido alvo de fortes debates pelo fato de estar vinculada à instituição educacional, entretanto, suas ações advêm de normas e regras de instituições militares e esportivas que priorizam exclusivamente o desempenho físico do indivíduo, dissociando, assim, o corpo da mente. As metodologias aplicadas nas…

Escola Superior Madre Celeste Licenciatura Plena em Educação Física Plano de Ensino Luan de Quadros Campos Turma: EF5T1 Ananindeua 2013 Escola Superior Madre Celeste Disciplina: Educação Física Professor: Luan Campos Serie: 9° Ensino Fundamental Elaboração de Pesquisa A Origem do Futsal O futebol de salão (futsal) teria sido inventado por volta de 1934, pelo professor Juan Carlos Ceriani Gravier, da ACM…

CAPA CONTRA CAPA INDICE ANEXOS CENÁRIO MERCADOLÓGICO A Del Valle Kapo, inicialmente apenas Kapo, é uma marca de suco de frutas infantil que faz parte da The Coca Cola Company. Foi lançada no Brasil em 2001 e passou a fazer parte da Família Del Valle em 2009. Com a unificação das marcas Del Valle e Kapo, além das bebidas de frutas e do achocolatado, seu portfólio passou a contar também com uma nova linha de néctares para ajudar as mães a darem mais uma opção saudável porém com…

................ 2.1.3 E I - nível 4.................................................................................................. 2.1.4 E I - nível 5.................................................................................................. 2.1.5 E I - nível 6.................................................................................................. PLANOS DE…

pelo Centro de Aprendizagem e Capacitação da Sociedade Civil (CESC), revelam uma percepção generalizada da fraca qualidade do ensino. Cerca de 376 pessoas em 13 Zonas de Influência Pedagógica (ZIP’s) inquiridas, entre elas, directores de escolas, professores, membros do conselho de escola, alunos, pais e encarregados de educação e líderes locais, apontaram a deficiente articulação entre as partes envolvidas no sector de educação. Os inquiridos focaram ainda a fraca participação dos…

ar. A. PER. RE. A. DO– Apressado, muito nervoso. A. PLU. MAR – Arrumar. A. PO. FI. AR – Apostar. A. POR. RI. NHAR – Encher o saco. A. PRE. SEN. TA. DO – Enxerido, metido a besta. A. PRO. CHE. GAR – Aproximar-se. A. RA. PU. CA – Armadilha para caçar . AR. DO. RO. SO – Ardido. A. REN. GAR – Implicar, brigar. A. RI. GÓ – Cearense. …

não serão só do professor mas sim de todo o grupo no decorrer do processo. Assim, inicialmente definimos os problemas e em seguida escolhemos as disciplinas e os recursos que mais se adéquam aos questionamentos, e em seguida passa-se à pesquisa e ao encontro de soluções para os problemas criados. Muitas são as formas de se chegar ao aprendizado, utilizar a metodologia de projetos é apenas uma delas. Os projetos de trabalho aproximam a escola do aluno e se associam muito à pesquisa sobre…

nervoso, sem saber o que fazer diante de uma situação difícil. APERREAR; APORRINHAR: Chatear. APLUMAR : Arrumar. APODERAR-SE: Apossar-se de algo sem permissão. APOFIAR: Apostar. APRESENTADO: Metido a besta. APROCHEGAR-SE: Aproximar-se. ARAÇÁ-BOI: Fruta com cheiro adocicado . Com sua polpa amarelada é possível preparar sucos e doces deliciosos. O araçá-boi é da mesma família da goiaba e frutifica precocemente, já aos dois anos. As sementes apresentam dormência natural, demorando…

Aproximar-se. ARAÇÁ-BOI s. m. – O cheiro adocicado característico do araçá-boi agrada logo de primeira. Com sua polpa amarelada é possível preparar sucos e doces deliciosos. O araçá-boi é da mesma família da goiaba e frutifica precocemente, já aos dois anos. As sementes apresentam dormência natural, demorando várias semanas para germinar. ARAPUCA s. f. – Armadilha para caçar feita de madeira, em forma de pirâmide. ARDOROSO adj. – Ardido. “A pimenta murupi é a mais ardorosa de todas”.…