Plano De Aula Para Pessoas Deficiente Visual Corporal Mental

ANEXOS ........................................................................................................... 43 11 1 INTRODUÇÃO Na teoria das Inteligências Múltiplas, é possível perceber um olhar para o professor dentro da sala de aula compreendendo que ali todos os alunos pensam e aprendem diferente um dos outros. Sendo, assim, necessária a aplicação de uma prática pedagógica diversificada para atender seus alunos. Gardner (1995) afirma que as mentes humanas não são…

questionário com perguntas direcionadas, sobre aspectos familiares, hábitos diários e saúde. Foram oferecidas 18 aulas de atividades práticas de hidroestimulação, filmadas em VHS . O conteúdo das aulas consistia em atividades de estimulação precoce e de adaptação para o meio líquido, utilizados em natação para bebês. Analisou-se os dados antes e após o período de observação das aulas, e constatou-se que todos os alunos obtiveram ganhos em vários aspectos. Conclui-se que a…

aumento de pessoas que procuram realizar a prtica de atividades fsicas com regularidade. Em particular, a natao procurada por vrios motivos, como sade, j que a sua prtica auxilia em tratamentos de diferentes tipos de doenas cardio respiratrias, osteo-musculares, dentre outras. O ensino da natao pode ser dividido em quatro fases adaptao, iniciao, aperfeioamento e treinamento, que podem ser realizados independentemente da idade. Estudar sobre as caractersticas da natao relacionando-as…

promulgada em 1988, representou um momento de grande avanço na proteção aos direitos dos cidadãos excluídos, dentro destes as pessoas com deficiência. Tendo como fundamento promover a dignidade da pessoa humana e garantir o exercício da cidadania, e sejam eliminados quaisquer preconceitos ou discriminações (artigos 1º e 3º C.F.). Isto significa conceder a todos, inclusive às pessoas com deficiências, direitos sociais como a educação, à saúde, ao trabalho, ao lazer, à segurança e à…

deste trabalho e que por ventura não foram contemplados nesses singelos agradecimentos.” “As palavras agem sobre as pessoas. Elas podem ou não discriminar. O que dizemos mostra o que pensamos o que agimos. Palavra é ação. Palavras diferentes produzem sentidos diferentes.”- Autor desconhecido. RESUMO A acessibilidade é um tema cada vez mais debatido,…

de expressão: em aspectos sociais, cognitivos, expressão corporal, cordenação motora, linguagem, criatividade, imaginação e etc. O presente trabalho aborda a história da capoeira em sua caminhada, desde o seu surgimento nas senzalas/quilombos, sua negação, aceitação e o seu crescimento até os dias atuais. Para tanto, o embasamento teorico este trabalho, é voltado para autores que seus estudos estão focados para a construção da pessoa em sua integralidade, valorizando o cognitivo, o afetivo

dificuldades de aprendizagem, o fundo do problema, em geral, está no nível das bases de desenvolvimento psicomotor. Durante o processo de aprendizagem, os elementos básicos da Psicomotricidade são utilizados com freqüência. O desenvolvimento do Esquema Corporal, Lateralidade, Estruturação Espacial, Orientação Temporal e Pré-Escrita são fundamentais na aprendizagem; um problema em um destes elementos irá prejudicar uma boa aprendizagem. A criança, cujo desenvolvimento Psicomotor é…

Educacional Especializado), Otto Marques da Silva (1987) que descreve sobre o deficiente e suas dificuldades, cito também Marcos José da Silveira Mazzotta que escreve artigos sobre a inclusão, cito Teófilo Galvão Filho que escreveu vários artigos sobre Tecnologia Assistiva. Esses e outros autores foram de muita importância para a realização do presente trabalho, onde se procura esclarecer alguns tópicos sobre o deficiente e meios para que a inclusão aconteça de forma a dar dignidade a…

repercussões na sociedade [recurso eletrônico] / org. Soraya Bragança, Marcelo Parker. – Dados eletrônicos. – Porto Alegre : EDIPUCRS, 2009. 146 p. Sistema requerido: Adobe Acrobat Reader Modo de Acesso: World Wide Web: ISBN 978-85-7430-911-8 (on-line) 1. Pessoas Portadoras de Deficiência – Aspectos Sociais. 2. Inclusão Social. I. Bragança, Soraya. II. Parker, Marcelo. III. Título. CDD 362.4 Ficha Catalográfica elaborada pelo Setor de Tratamento de Informação da BC-PUCRS Av.…

em teu lugar as pontes que precisarás passar, para atravessar o rio da vida. Ninguém, exceto tu, só tu. Existem, por certo, atalhos sem números, e pontes, e semideuses que se oferecerão para levar-te além do rio, mas isso te custaria a tua própria pessoa; tu te hipotecarias e te perderias. Existe no mundo um único caminho por onde só tu podes passar. Onde leva? Não perguntes, segue-o”. Nietzsche AGRADECIMENTOS Agradecemos a todos os professores que nos acompanharam ao longo da…