Plano De Aula Interdisciplinar água No Cotidiano Ensino

PROFESSORES E OS DESAFIOS ENFRENTADOS EM SALA DE AULA, UM ESTUDO REALIZADO NA CIDADE DE FRANCA SP CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ SUPERANDO DESAFIOS NA ERA DIGITAL. OS PROFESSORES E OS DESAFIOS ENFRENTADOS EM SALA DE AULA, UM ESTUDO REALIZADO NA CIDADE DE FRANCA SP. FRANCA 2013 TAIS FABIOLA GONÇALVES SUPERANDO DESAFIOS NA ERA DIGITAL. OS PROFESSORES E OS DESAFIOS ENFRENTADOS EM SALA DE AULA, UM ESTUDO…

( ) Níveis escolares: ( x ) Educação Infantil ( x ) Ensino Fundamental de 1.ª a 5.ª ano ( ) Ensino Fundamental de 6.ª a 9.ª ano ( ) Ensino Médio ( ) EJA – Educação de Jovens e Adultos ( ) Tele sala Período de aulas: ( x ) matutino (x ) vespertino ( ) noturno Número aproximado de alunos por turma: 24 Duração das aulas: 4horas e 30minutos Número de aulas semanais por turma: 25 Materiais disponíveis:…

DOCENTE AULA 01 A disciplina Formação e Prática Pedagógica I, você teve a oportunidade de entrar em contato com o campo mais amplo da Didática, de maneira que, nesta aula, vamos retomar apenas alguns pontos importantes a respeito dessa disciplina com um duplo objetivo: relembrar princípios, evolução e importância dela para a formação e atuação do professor; apresentar alguns elementos que contribuam para e ao mesmo tempo, diferenciá-la da Didática Específica que vamos estudar nas…

Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências O USO DOS JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL PÚBLICA DE DUQUE DE CAXIAS LEANDRO TRINDADE PINTO Orientador: Prof. Dr. José Celso Torres NILÓPOLIS 2009 Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências O USO DOS JOGOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL PÚBLICA DE DUQUE DE…

apontados no diagnóstico da instituição. A abordagem em torno da importância da ressignificação do papel do professor no espaço escolar, aliado ao processo de construção de um planejamento mais interdisciplinar para aproximar professores e alunos numa relação dialógica dos saberes trabalhados em sala de aula e nos projetos. As intervenções foram realizadas com professores e alunos, numa ação direcionada e intencional a partir de possibilidades de crescimento dos envolvidos no…

INTRODUÇÃO Este texto trata-se de um estudo acerca de como se dá o processo de ensino aprendizagem da Educação Ambiental nas escolas públicas e privadas, como se foi a evolução dos seus conceitos, como ela é introduzida no âmbito escolar e quais as dificuldades que os professores enfrentam na hora de planejar as aulas sobre Educação Ambiental. Vivemos numa era global onde os problemas ecológicos se tornaram lugar-comum no discurso da sociedade principalmente no âmbito escolar, sendo…

INTRODUÇÃO A temática envolvendo o cuidado e a preservação do meio ambiente tem recebido atenção especial nas últimas décadas. Mais do que estar presente em mesas de discussão em nível mundial, é uma questão que deve se fazer presente no cotidiano de todos os seres humanos. Diante disso, observada a necessidade de conscientizar as gerações atuais sobre a necessidade de se garantir a sustentabilidade para as gerações futuras, uma vez que o futuro da humanidade depende da relação…

Atividades foi elaborado com base no livro: Curso de Didática Geral, da autora Regina Célia C. Haydt, editora Ática, 2006, Livro-Texto 316. ROTEIRO DE ESTUDO: Didática Profa. Adriana Rodrigues da Silva CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdos Nesta aula, você estudará: • O que é a Didática. • Uma retrospectiva histórica das diferentes fases do pensamento didático. • As relações entre didática, pedagogia e psicologia, e os significados a ela subjacentes. 7…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUMÁRIO INTRODUÇÃO————————————————————————————-4 DESENVOLVIMENTO—————————————————————————5 CONCLUSÃO———————————————————————————-—13 REFERÊNCIAS———————————————————————————--14 INTRODUÇÃO Nosso trabalho trás uma analise sobre plano de ação, com base nas tele aulas e aulas atividades…

ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO ORIENTAÇÕES NORMATIVAS PARA O FUNCIONAMENTO ESCOLAR ANO LETIVO 2015 Maranhão 2015 GOVERNO DO ESTADO DO MARANHÃO Flávio Dino de Castro e Costa SECRETÁRIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Áurea Regina dos Prazeres Machado SUBSECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Dalton Almeida Duarte CHEFE DA ASSESSORIA TÉCNICA Maria das Graças Santos Ferreira CHEFE DE GABINETE Daniela Maria Silva Máximo ASSESSORA ESPECIAL/COORDENADORA DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO …