Artes Marciais e Jovens: violência ou valores educacionais? Um estudo de caso de um estilo de Kung-Fu

MOCARZEL ARTES MARCIAIS E JOVENS: VIOLÊNCIA OU VALORES EDUCACIONAIS? UM ESTUDO DE CASO DE UM ESTILO DE KUNG-FU Niterói 2011 RAFAEL CARVALHO DA SILVA MOCARZEL ARTES MARCIAIS E JOVENS: VIOLÊNCIA OU VALORES EDUCACIONAIS? UM ESTUDO DE CASO DE UM ESTILO DE KUNG-FU Dissertação apresentada no curso de Mestrado em Ciências da Atividade Física da Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO, como parte dos requisitos para conclusão do curso Orientador: Prof. Mauricio Murad Doutor em Sociologia do Desporto Niterói 2011 Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Universo Campus Niterói M687a Mocarzel, Rafael Carvalho da Silva. Artes marciais e jovens: violência ou valores educacionais? Um estudo de caso de um estilo de Kung-Fu / Rafael Carvalho da Silva Mocarzel.Niterói, 2011. 108 p. ; il. Bibliografia: p.87-103 Dissertação apresentada para obtenção do Grau de Mestre em Ciências da Atividade Física Universidade Salgado de Oliveira, 2011. Orientador: Dsc. Mauricio Murad Ferreira. 1. Kung-fu. 2. Artes marciais - Aspectos sociais. 3. Jovem - Aspectos psicológicos. 4. Violência. 5. Esportes - Aspectos sociais. 6. Educação Física I. Título. CDD 796.8159 Bibliotecária: Elizabeth Franco Martins CRB 7/4990 Rafael Carvalho da Silva Mocarzel ARTES MARCIAIS E JOVENS: VIOLÊNCIA OU VALORES EDUCACIONAIS? UM ESTUDO DE CASO DE UM ESTILO DE KUNG-FU Dissertação apresentada ao Curso de Ciências da Atividade Física da PósGraduação…

23 2.3 CONCEPÇÃO...................................................................................................................................................... 25 2.4 ELEMENTO DA CULTURA DO MOVIMENTO HUMANO.................................................................................................. 28 2.5 ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS................................................................................................29 2.6 CONTRIBUIÇÃO…

Moulin CREF 000008-G/DF Ilustrador Aderson Peixoto Ulisses de Carvalho Editoração Eletrônica Aderson Peixoto Ulisses de Carvalho Impressão CREF7 Tiragem 1.500 exemplares Autores dos conteúdos UNIDADE 1: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Lúcio Rogério Gomes dos Santos CREF 000001-G/DF UNIDADE 2 – DIDÁTICA Marisete Peralta Safons CREF 004265-G/DF Márcio de Moura Pereira CREF 0001243-G/DF UNIDADE 3 – SOCORROS DE URGÊNCIA Elzio Teobaldo da Silveira CREF 000230-G/DF…

27/11/2011 PROJETO INTERDISCIPLINAR DE LEITURA E ESCRITA 1- Caracterização do Projeto 1.1-Tema: Leitura e Escrita: instrumento na instrução do saber e da cidadania. 1.2-Instituição Escolar: E. M. Educandário Dixseptiense 1.3-Supervisores: Marisete Maria Feitosa Euzelita Maria da Silva Costa Maria Áurea de Morais 1.4-Público Alvo: Alunos de 4º a 9º Anos do Ensino Fundamental. 1.5-Duração do Projeto: Março a Julho de…

MANUAL DE ESTGIO SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE ADMINISTRAO GERAL E ADMINISTRAO C/ HABILITAO EM MARKETING Manual elaborado pelo prof. Luz Carlos R. Damasceno Revisado pelos professores Fbio da Silva Neves e Fernanda Duarte Machado Coordenadores do Estgio Supervisionado Teixeira de Freitas-BA 2007 SUMRIO…

ISSN 1982 - 0283 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DILEMAS E PRÁTICAS Ano XXI Boletim 12 - Setembro 2011 SUMÁRIO Educação Física Escolar: dilEmas E práticas Apresentação da série ................................................................................................. 3 Rosa Helena Mendonça Introdução Educação Física e Educação ......................... .............................................................. 4 Antonio Jorge Gonçalves Soares e…

legal (Leis, Normas e Resoluções) sobre a Educação Física Escolar. A Educação Física Escolar, por meio da Ginástica, vem sendo incluída como atividade obrigatória no currículo das escolas brasileiras desde setembro de 1851. A partir de 1937, com o chamado Estado Novo e com a nova Constituição, a Educação Física passa, pela primeira vez no Brasil, a merecer referencial especial na Constituição, atribuindo ao Governo Federal a competência para fixar as bases e diretrizes a que se deve…

CAPÍTULO 1 INTRODUÇÃO À ROBÓTICA INDUSTRIAL Vitor Ferreira Romano e Max Suell Dutra 1.1 - INTRODUÇÃO 1.1.1 - Breve Histórico sobre Robôs Desde os primórdios de sua origem, o ser humano sempre se utilizou de ferramentas e utensílios que o auxiliaram na realização de diversas atividades cotidianas relacionadas às suas necessidades de sobrevivência. Para a civilização ocidental o conceito de evolução humana está diretamente associado ao grau de desenvolvimento tecnológico…

APOSTILA 2009.2 TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS Sumário 1. SOCIODIVERSIDADE ____________________________________________________________________________________ 3 2. MULTICULTURALISMO ___________________________________________________________________________________ 3 3. TOLERÂNCIA ____________________________________________________________________________________________ 3 4. INCLUSÃO…

_____________________________ Prof. Marcelo Seiji Missaka Data: ____________ 3 AGRADECIMENTOS A minha família, que sempre esteve ao meu lado, tanto nos momentos de difíceis quanto nos de alegria, dando-me apoio e sabedoria para sempre lutar pelos meus objetivos. Aos meus amigos, pelo carinho e pela força. Aos meus professores, entre eles meu orientador Marcelo Seiji Missaka, que me ajudou na preparação deste trabalho. 4 A única vitória que perdura, é a que…