Plano De Aula Interdisciplinar De Historia Para O 2 A

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------2 2- DESENVOLVIMENO----------------------------------------------------------3 3- CONSIDERAÇÕES FINAIS-------------------------------------------------6 4- REFERÊNCIAS-----------------------------------------------------------------7

vêm dar à educação escolar um novo direcionamento e trazem consigo um novo conceito de ensino–aprendizagem e de escola. Mas como se configuram? O que são? Como podemos colocá-los em prática? 2 OS TEMAS TRANSVERSAIS Os temas transversais não são temas para serem enfocados apenas em sala de aula, nas aulas de Sociologia, Filosofia, ou trabalhados de forma isolada como conteúdo escolar, nem temas que substituam os conteúdos das grades curriculares. Portanto o que didaticamente…

Universidade Regional de Blumenau A LEITURA INTERDISCIPLINAR NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ SALVADOR BRAGA Salvelina Côelho Lira 1 Juliano Bona 2 RESUMO Este artigo constitui-se de um estudo sobre a leitura interdisciplinar visto que a interdisciplinaridade atualmente está sendo tratada como uma forma eficaz para

SUMÁRIO 1-A origem do doce de laranja da terra. 2-Plano de aula interdisciplinar doce de laranja da terra. 1 TEMA O doce de laranja,iguaria apreciada pelos mineiros da estrada real da qual Raposos faz parte é uma deliciosa sobremesa ensinada de mãe para filha ao longo dos tempos. A laranja é nativa da Ásia e chegou até nós junto com os bandeirantes,que viajavam pelas Minas Gerais em busca de ouro.Dessa forma,enquanto o arraial dos Raposos era povoado, a frutinha cítrica também plantada

assunto. Poderão ainda buscar algo nos livros das disciplinas, nas web aulas, nos textos das aulas atividades, caso relatem sobre este tema. Lembre-se de citar os autores no relato da produção textual, como por exemplo – Citação indireta: De acordo com Silva (2008), a interdisciplinaridade deve envolver... Ou Citação direta: EXEMPLO DA CITAÇÃO: Entretanto, a história demonstra que a sociedade, ao adquirir algum grau de…

RELATÓRIO EDUCAÇÃO DO CAMPO Trabalho entregue ao curso de Educação do Campo, com vistas à convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB 9394/96 LOANDA 2013 CÉLIO RAUL BOTTER ESTÁGIO CURRICULAR processos sociais, educação do campo e conteúdos ESCOLA: COLÉGIO ESTADUAL CENTRÃO SUPERVISOR: CLAUDIA CHAGAS CURSO DE…

desfragmentação e o não isolamento de disciplinas. Ao fazermos uma análise, buscamos nessa pesquisa verificar a situação das aulas de Educação Física de escolas da rede pública e privada em relação à interdisciplinaridade, quais as expectativas, como esta sendo trabalhada e a relação com docentes de outras áreas. Embasados num estudo de caso nestas escolas, viemos a conhecer o plano de ensino de dois professores. Assim, através de questionamentos observamos o conhecimento dos…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA PROJETO INTERDISCIPLINAR Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Interdisciplinar,” sob orientação do professor-tutor à distância Rodrigo Medeiros. Valparaíso - GO/2013 INTRODUÇÃO Os projetos de trabalho na área de educação visam aproximar-se da realidade dos alunos e favorecer a construção da subjetividade, revisar a organização do

O presente trabalho visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conceitos adquiridos, na vida acadêmica, profissional e pessoal. 2- REFERÊNCIAL TEÓRICO O mundo todo desperta-se para a importância da educação infantil. Até pouco tempo atrás esse ensino era tido como de menor importância. Hoje, sabemos que a estimulação precoce das crianças contribui e muito para o seu…

Sistema de Ensino Presencial Conectado nome do cursO Anelise da Silva Produção Textual Interdisciplinar Individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” Pelotas 2013 anelise da silva Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5° Semestre do curso de Pedagogia apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL, para as disciplinas de Ensino das artes e da música, Ensino e alfabetização, Ensino da Natureza e sociedade, Ensino da matemática