trabalho interdisciplinar educaçao fisica e português.

Presencial Conectado pEDAGOGIA Sara de castilho braga Plano de aula interdisciplinar Rio de Janeiro 2014 SARA DE CASTILHO BRAGA Plano de aula interdisciplinar Trabalho interdisciplinar apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de ... organização ..do trabalho pedagógico.nos anos iniciais E.F reflexão e pesquisa ,ensino de português,ensino da educação física escolar seminário vi,estagio curricular obrigatório ii,educação infantil. Orientador: Prof Sandra Reis,Edilaine Vagula ,Marizelte Steinle,Juliana Fogaça,Vilze Vidotte,Suhellen Lee. Rio de Janeiro 2014 INTRODUÇÃOO plano de aula funciona como um instrumento no qual o professor aborda de forma detalhada as atividades que pretende executar dentro da sala de aula,assim como a relação dos meios que ele utilizará para realização das mesmas.De maneira bem sintetizada pode-se dizer que o plano de aula é uma previsão de tudo o que será feito dentro de classe em um período determinado .é importante lembrar ao professor que a elaboração de um plano de aula não o isenta de preparar as aulas a serem ministradas ,pelo contrário,ele deve sempre preparar uma boa aula, apresentando um esquema e uma sequência lógica dos temas trabalhados. O plano de aula é caracterizado pela descrição…

PLANO DE AULA: 3º e 4º ano – ENSINO FUNDAMENTAL I UNIDADE DIDÁTICA: Língua Portuguesa – classes gramaticais 4 HORAS/AULA OBJETIVOS / HABILIDADES DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS RECURSOS AVALIAÇÃO O aluno será capaz de:  Compreender o conceito de adjetivo;  Entender que adjetivo varia de gênero e grau de acordo com o substantivo;  Utilizar o adjetivo adequadamente. Língua Portuguesa Adjetivos  Leitura  Escrita …

PLANO DE AULA Grau dos substantivos: aumentativo e diminutivo Objetivos 1) Conhecer os mecanismos lingüísticos para a formação do aumentativo e diminutivo; 2) Reconhecer o emprego adequado de aumentativos e diminutivos nas diferentes situações de uso da língua; 3) Conhecer os significados afetivos na utilização do aumentativo ou diminutivo. Comentário Grau dos Substantivos é um tópico clássico no ensino fundamental, e pode abranger graus variados de complexidade, de acordo com o nível de…

FACULDADE DE CACOAL – FACIMED CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LIBRAS Grau do substantivo: Aumentativo e Diminutivo CACOAL 2014 Luciana Dantas Barbosa Grau do substantivo: Aumentativo e Diminutivo Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal - FACIMED como exigência parcial para obtenção de título de…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 PLANO DE AULA 4 AVALIAÇÃO. 5 ANEXOS 6 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 INTRODUÇÃO Este trabalho relatara sobre a avaliação e o plano de aula, onde o professor é responsável pelo planejamento e avaliação do processo de ensino-aprendizagem do aluno. A aula é um processo de ensinar e aprender onde se cria e desenvolvem as condições necessárias para que o aluno adquira conhecimento e habilidades desenvolvendo potenciais na sua vida tanto profissional como…

7 2.1. A prática pedagógica no cotidiano da sala de aula...............................................................7 Considerações Finais....................................................................................................................9 Referências Bibliográficas............................................................................................................10…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FRANCIELE DA SILVA RIBAS DE OLIVEIRA, RU 1098097. UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DIDÁTICA LIBRAS ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA . SANTA ROSA, RS. 2015 FRANCIELE DA SILVA RIBAS DE OLIVEIRA Trabalho de Portfólio apresentado ao Centro Universitário Internacional Uninter, relativo a UTA Fundamentos Pedagógicos, como parte integrante das disciplinas de Didática e Libras. Tutora: Jaqueline Boz Polo: Santa Rosa SANTA ROSA,…

Plano de Curso (simples) – 6º ano - Ensino Fundamental - Língua Portuguesa. 1º Bimestre: Gramática. - Língua e linguagem - Variedades e registro - Substantivo - Família de palavras (formação de palavras) - Sinais de pontuação. Interpretação de texto, tipologias textuais, leitura e produção textual. A ação no texto narrativo. - Crônica - Narrativa A organização do enredo. - Conto - Lenda 2º Bimestre Gramática. - Flexões do substantivo - Determinantes do…

PLANO DE AULA CONTEÚDO(S): Substantivos OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Construir conhecimento a respeito dos substantivos e suas reflexões e classificações; • Relacionar os substantivos: através da figura a cada gênero; • Conceituar suas classificações, identificá-lo em figuras e aplicá-los; • Explicar as diferenças de cada um dos substantivos, através de figuras. DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO INTRODUÇÃO DA AULA Apresentar para os alunos, os substantivos próprios e comuns…

| | | | ESTUDO DAS CLASSES GRAMATICAIS: SUBSTANTIVO E ADJETIVO CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO LICENCIATURA EM LETRAS: PORTUGUÊS-INGLÊS (EAD) LÍNGUA PORTUGUESA I PROF.ª JEANINE QUEIROZ SCHIMPL POLO RIO VERDE – GO DATA DE ENTREGA: 08/10/2011 SUMÁRIO Texto expositivo …......................................p.3 Plano de aula…