Trabalho De Ginastica Artistica

Disciplina: Teoria e Prática da Ginástica Artística Professor: Guilherme Kamel TRABALHO DE HORAS CAMPO (PCC) – AV1 – 2008.1 Visita a um local que desenvolve um trabalho com Ginástica Artística. * Realizar uma visita a uma entidade onde se pratica Ginástica Artística. - Relatar considerações da aula em si e os diversos aspectos: Metodologia, material disponível, questões de segurança, número de alunos, etc Relatar considerações das condições físicas do local. Entrevistar o professor, um dos alunos da turma e o responsável de um dos praticantes. * Apresentar o trabalho de campo, contendo: Capa (anexo 1) Introdução: Texto pessoal explicando a proposta, os objetivos do trabalho, o local visitado e outros aspectos importantes para a compreensão do trabalho. Dados coletados na visita-relatório: Relato das considerações destacadas (aula e local) Conclusão(Feed Back):Texto elaborado a partir das observações pessoais, considerando a análise dos conteúdos das respostas dos entrevistados as constatações da visita. Anexos do trabalho: Fotografias da visita (Obs. Pedir devida autorização para tirar as fotos), entrevistas realizadas e RELATÓRIO DE VISITA (assinatura e CREF) ENTREGAR UMA AULA ANTES DA AV1 “ANEXO” I – Modelo de capa PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR RELATÓRIO (S) Por EDUARDO DA SILVA DE SOUZA CASTRO Trabalho Apresentado à Universidade Estácio de Sá Como Requisito Parcial da Disciplina Teoria e Prática da…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ PLANO DE AULA Macapá 2013 PLANO DE AULA Trabalho avaliativo da Disciplina Ginática II, apresentado como requisito parcial de avaliação, orientado pela Professora Helaine Quaresma Macapá 2013 ESCOLA TIRADENTES Disciplina: Educação Fisica Plano de aula I. IDENTIFICAÇÃO: Nível de ensino: Ensino…

Universidade de Brasília Faculdade de Educação Física Didática da Educação Física Docente: Doutora Ingrid Dittrich Wiggers Planejamento de Ensino em Ginástica Artística Uma Abordagem Desenvolvimentista Arthur Araújo Bárbara Martins 09/89991 09/90205 BRASÍLIA 2011 1 Arthur Uilson Araújo Silva Melo Bárbara Castro Martins Planejamento de Ensino em Ginástica Artística Uma Abordagem Desenvolvimentista Trabalho de conclusão da disciplina de Didática da Educação Física,…

A educação física escolar abrange diversos saberes, dentre os quais encontramos a ginástica, que quando desenvolvida no âmbito escolar, pode permitir a experimentação de possibilidades corporais, promovendo a autonomia motora e a formação humana quando tratada por meio de uma prática educacional que leve o aluno a uma ação crítica e significativa para seu núcleo social. Sua presença na escola pode se dar por meio de diversas manifestações gímnicas, devido as suas características…

DOS SANTOS ALVES RA: 111288991 RUBENS MACHADO RA: 111254353 GINÁSTICA NO ENSINO INFANTIL OSASCO 2013 MIRAILTON DOS SANTOS ALVES RA: 111288991 RUBENS MACHADO RA: 111254353 Trabalho apresentado ao professor (a) Fernando Morales, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Educação Física na infância e Adolescência, 6º semestre do curso de licenciatura em educação física. OSASCO 2013 …

ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA METODOLOGIA CRÍTICOSUPERADORA NO TRATO COM A GINÁSTICA SALVADOR 2013 ANA RITA LORENZINI CONTEÚDO E MÉTODO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA METODOLOGIA CRÍTICOSUPERADORA NO TRATO COM A GINÁSTICA Tese apresentada ao Programa de PósGraduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial para obtenção do Grau de Doutor em Educação.…

ESCOLA SUPERIOR DA AMAZÔNIA EXERCÍCIO DE GINÁSTICA ESCOLAR Prof.ª : Maria Auxiliadora Monteiro Aluno: Pedro Martins Gomes Junior Belém, 23 de Maio de 2014 Leia e Responda: 1. Qual a importância da ginastica para o desenvolvimento da criança? (5 linhas). R: Juntamente com a prática da Ginástica Geral, notamos que as crianças desenvolvem um senso de aprendizagem elevado evidenciando níveis maduros de desempenho esportivo, além de aumentar seu…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA NÚCLEO DE SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CONTEÚDOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA CIDADE DE PORTO VELHO JOSÉ FERREIRA FILHO MONOGRAFIA DE GRADUAÇÃO Porto Velho – Rondônia 2009 CONTEÚDOS DA GINÁSTICA ARTÍSTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA CIDADE DE PORTO VELHO Autor: José Ferreira Filho Orientadora: Prof.ª Ms. Eurly Kang Tourinho Monografia de Graduação apresentada ao Departamento de Educação Física, Núcleo de…

para o caso da música especificamente, a educação é um “campo de provas” das teorias musicais. Essas teorias orientam o trabalho de tornar-se, ou tornar alguém, musical, de apresentar as qualidades “musicais” de atos ou eventos. Essas teorias pretendem ser, também, a exposição do caminho pelo qual alguém se torna musical por meio das mesmas: tanto expõem os meios pelos quais se alcança o saber que elas tematizam quanto sistematizam em que se desenvolvem esses meios. A proposta de…

Com relação à ginástica, assinale o que for correto. 01) A ginástica geral é uma manifestação gímnica que se fundamenta nas diversas ginásticas e em outros elementos da cultura corporal, como danças, jogos e práticas circenses. 02) A ginástica artística/olímpica, a ginástica rítmica e o trampolim são modalidades gímnicas que fazem parte do programa dos Jogos Olímpicos. 04) A ginástica artística é uma modalidade olímpica exclusivamente feminina. 08) São aparelhos oficiais da ginástica…