Sistemas defensivos do basquetebol

do jogo e do esporte. Visar a formação, ampliação e o enriquecimento cultural da sociedade, para aumentar as possibilidades de adoção de um estilo de vida fisicamente ativa e saudável. Utilizar com propriedade, instrumentos próprios para construção de conhecimentos pedagógicos. DESAFIO Os alunos no decorrer do semestre letivo deverão, por meio de leituras e trabalhos em grupos, elaborar uma proposta de Plano de Aula para apenas 1 (um) dos contextos sociais citados abaixo, pré-estabelecido pelo professor: • Aula para comunidade com baixo poder aquisitivo, onde se tem pouco material disponível; • Aula para comunidade com um mediano poder aquisitivo, onde se tem material, porém não em abundância • Aula para comunidade com alto poder aquisitivo, onde se tem muito material Este desafio é fundamental para formar professores capazes de trabalhar com os diferentes tipos de realidade que encontrarão na sua vida profissional. Objetivo do desafio Elaborar um plano de aula para um dos contextos sociais supracitados. Produção Acadêmica • • Relatórios Parciais. Plano de Aula referente ao contexto social pré-estabelecido. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 3 a 4 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as…

Elaboração de um Plano de Negócios. Produção Acadêmica  Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 4.  Plano de Negócios na Etapa 3.  Apresentação final em Power Point na Etapa 5. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 5 a 7 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Administração - 7ª…

X frequenta y X tem plano treino y X elabora plano y X pode ser y,z X é ginásio X é monitor X é sócio Tabela 1 - Tabela de Predicados Página 3 de 14 b. Construção de uma representação do domínio em linguagem natural e respetiva LPO Definidos os predicados, a tarefa seguinte consistiu na elaboração de frases simples em linguagem natural para depois as converter em linguagem de lógica de 1ª Ordem. Lógica de 1ª Ordem Linguagem Natural Frequenta(ana,happyplace) …

DESAFIO 2 Os alunos, divididos em equipe, deverão construir um plano de aula, o qual reflita e proponha sugestões sobre o ensino da dança na educação física, bem como sobre a metodologia e a didática do ensino de danças e ritmos na escola. Este desafio tem como objetivo principal redimensionar a bagagem teórico-prática sobre os saberes referentes a disciplina de Teoria e Prática de Danças e Ritmos, a partir de leituras, trabalhos em grupos e vivências práticas. Este desafio é de…

Comportamento Organizacional Possibilitar ao aluno desenvolver o conhecimento acerca dos processos de mudanças e dos relacionamentos interpessoais e do indivíduo com o ambiente organizacional.  Empreendedorismo Possibilitar ao aluno compreender o que é empreendedorismo quanto ao processo, tanto na abertura de um negócio próprio quanto atitude empreendedora em empresas, permitindo o entendimento da lógica e métrica de um plano de negócios.  Técnicas de Negociação…

Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Marta Regina Garcia Cafeo Faculdade…

etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. …

profissional adaptável. Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3. Elaboração de um Plano de Ação para área de Gestão de Pessoas. Elaboração de Apresentação em Power Point, e forma de seminário para classe, na Etapa 4. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: organizar-se, previamente, em equipes de 5 a 7…

REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO Relate sobre a contribuição do Estágio Curricular…

PEDAGOGIA PLANO DE AULA: COORDENAÇÃO MOTORA CURSO DE PEDAGOGIA 2013 PLANO DE AULA : COORDENAÇÃO MOTORA ATPS de didática apresentado a Faculdade Anhanguera de Osasco curso de pedagogia com o objetivo de planejar um plano de aula. PLANO DE AULA Etapa 1 • Passo 1 Educação Infantil (crianças de 3 anos) • Passo 2 Número de alunos da turma: 20 alunos Organização da sala de aula: Em circulo Como são as carteiras dos alunos?…