Plano de aula amplificador

Loran. PLANO DE AULA DISCIPLINA Circuitos Elétricos I I - TEMA Amplificador Operacional Inversor (Amp-op Inversor) II – TEMPO: De 10 à 15 minutos. III – INTRODUÇÃO O circuito amplificador inversor é denominado assim pelo fato de que seu sinal de saída estará defasado 180º em relação ao sinal de entrada, ou seja, ele inverte o sinal de entrada. IV – OBJETIVOS O objetivo é repassar de forma didática ao aluno o conteúdo abordado. V – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - Apresentação de slides. - Discutir o tema. - Resolução de exemplo. VI – METODOLOGIA Na forma de seminário. VII – AVALIAÇÃO - Avaliar qual o desempenho da turma durante o processo de ensino e aprendizagem durante a aula; - Determinar metas; - Se conseguimos alcançá-las; - Avaliar o trabalho individual e o trabalho em grupo, e qual o conhecimento adquirido por seu aluno durante o projeto. VIII – BIBLIOGRAFIA Fundamentos de circuitos elétricos/ Charles K. Alexander, Matthew N. O. Sadiku ; tradução: José Lucimar do Nascimento ; revisão técnica: Antonio Pertence Júnior. - 5. ed. - Porto Alegre : AMGH, 2013.  ASSOCIAÇÃO TERESINENSE DE ENSINO - ATE FACULDADE SANTO AGOSTINHO - FSA DIREÇÃO DE ENSINO NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO – NUAPE COORDENAÇÃO DO CURSO DE: Engenharia Elétrica INTEGRANTES: Caio Guimarães; Vinicius Sampaio de Sousa; Natanael Lima; Luis Henrique; Saulo Lima ; Leandro Alves; Iury Loran. PLANO DE AULA …

1 INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – IFC CÂMPUS CONCÓRDIA FÍSICA – LICENCIATURA LETÍCIA TAMIRES BALBINOT A CONFECÇÃO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS E SUAS APLICAÇÕES PARA AUXILIAR A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO MÉDIO CONCÓRDIA – SC 2014 2 LETICIA TAMIRES BALBINOT A CONFECÇÃO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS E SUAS APLICAÇÕES PARA AUXILIAR A PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO MÉDIO Projeto de estágio apresentado ao Instituto Federal Catarinense – Câmpus Concórdia, como requisito obrigatório para a obtenção de…

PLANO DE AULA 1 TEMA: Construção de uma minibiblioteca na sala de aula. JUSTIFICATIVA: Ambiente estimulador da linguagem escrita e imagética. . OBJETIVOS: Estimular nas crianças o interesse por livros e o que trazem. . CRONOGRAMA: Uma aula (embora a organização física do professor talvez dure mais tempo). METODOLOGIA: Decidir um espaço na sala de aula que seja acessível às crianças. Junto com elas estudar cada livro do espaço e categoriza, com sua ajuda, esses…

Construção dos planos de aulas Os planos de aulas foram construídos em conjunto professor + supervisor visando uma melhor forma de apresentar a matéria e também a forma de avaliação, dentro da proposta pedagógica da Escola. Estes encontros foram em número de 8 (oito) no horário de planejamento da escola. Plano de Aula Conteúdo a ser ministrado: Corrente Elétrica Objetivos Gerais Desenvolver no aluno a compreensão do…

PLANO DE AULA TEMA: Cargas elétricas Dados: Escola: Escola Estadual Cônego Jasson Souto Disciplina: Física Professor (a): Edvânia Nunes de Farias Braz Ensino Médio 3º ano Data: Duração da atividade: 100 minutos, duas (2) aulas. Objetivo Geral: Apresentar o assunto cargas elétricas e algumas de suas aplicações. Objetivo Especifico: Compreender o que são cargas elétricas e como elas reagem quando são postas em contato uma com as…

1. Executar testes e ensaios de componentes e circuitos eletrônicos básicos. 2. Analisar o funcionamento dos circuitos retificadores, com e sem filtro capacitivo. 3. Executar montagem em laboratório de uma fonte de alimentação retificada. 1.1. Identificar as principais características das ondas senoidais. 1.2. Realizar experimentos em laboratório visando à utilização de instrumentos e equipamentos de medição. 1.3. Elaborar relatórios técnicos, com base nos experimentos em…

PLANO DE AULA 01 – 5ºano D 1 IDENTIFICAÇÃO 1.1 Nome da Escola:.DOMINGOS JOSE DE SOUZA 1.2 Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA 1.3 Séries: 5º ano 1.4 Anos Letivo: 2015 1.5Números de Alunos: 20 1.6Professores: (as): Emilene 1.7Data: 06/10/2014 1.8 Metodologias: Será pedido aos alunos que permaneçam sentadas nas carteiras para que eu possa apresentar as atividades propostas para eles, e em seguida iniciarei a minha regência com a classe e pedirei que se organizem em fila e os…

Regionais desta profissão. Esta Lei Federal foi reconhecida e regulamentada devido ao risco que a prática da profissão Educação Física representa ao ser desenvolvida de forma indiscriminada e irresponsável (Tojal, Costa & Beresford, 2004). De acordo com Fernandes (2006, p. 45): As aulas devem conter três fases distintas, porém conectadas e complementares, são elas: aquecimento, desenvolvimento e volta à calma. Estas fases devem ser acomodadas de acordo com o…

PARTE INICIAL (5 a 10 minutos) PARTE PRINCIPAL (25 minutos) PARTE FINAL (5 a 10 minutos) PLANO DE AULA Materiais: Quadra ,8 cones, 2 bola ,3 barreiras e 3 Arcos OBJETIVO: conhecer e vivenciar as técnicas de execução dos movimentos da modalidade. O professor iniciará com alongamentos simples dos membros superioes com ênfase nos membros inferiores. CIRCUITO I 1. O professor divide os alunos em seis colunas com 5 alunos,aluno lançará a bola no fim da quadra , após devera…

PLANO DE CURSO Aprendizagem Industrial 1 - NOME DO CURSO Aprendizagem Industrial em Manutenção Mecânica Industrial 2 – ÁREA DO CURSO Metalmecânica 3 – TITULARIDADE PROFISSIONAL Mecânico de Manutenção 4 – PERFIL PROFISSIONAL 4.a – Perfil Profissional de Conclusão: Executar manutenção em máquinas industriais diversas, conjuntos eletromecânicos, hidráulicos e pneumáticos, utilizar máquinas operatrizes na confecção de peças para reposição e reparação, aplicar técnicas de soldagem,…