Plano De Aula Elementos Da Linguagem Visual

PLANEJAMENTO DAS AULAS DE ARTES TURMAS: 6º ANO I – 7º ANO I E II – 8º ANO I E II – 9º ANO I CONTEÚDOS: Aprendizagem de convivência. Abordagem de identificação e familiarização com os alunos. Campanha da Fraternidade 2014 - abordagem do tema e introdução do projeto com a turma do 7º ano II. OBJETIVOS: A partir do tema da campanha da fraternidade – Fraternidade e Trafico Humano – alinhado aos ensinamentos de Dom Bosco, criar um vínculo com os alunos, com a finalidade de construir um…

ortogonal do Ponto, Reta e Plano. Pertinência. Traços de Reta e de Plano. Rebatimento. Sombra nas Projeções Ortogonais. Projeções oblíquas e axonométricas. Normas do desenho técnico. Escala. Cotagem e dimensionamento. Vistas principais, auxiliares e seccionais. OBJETIVO: Desenvolver no aluno a compreensão bidimensional e tridimensional do espaço, inicialmente, através do estudo do método mongeano de dupla projeção, tendo por objeto de estudo o ponto, a reta, o plano e a figura plana.…

médio e longo prazo, apresento o Plano de Curso do 9º ano na disciplina de Língua Portuguesa. Ressalto que este documento, como o próprio nome diz, trata-se de um plano, e não de um planejamento, permitindo, assim, certa flexibilidade, ainda que apresente uma divisão bimestral dos conteúdos. Dessa forma, caberá a mim, professor, após o período de conhecimento do meu grupo-classe, o que compreende os diferentes procedimentos diagnósticos, estudar este plano a fim de estabelecer o…

caçador de pega-pega e de varias outras brincadeiras também como pular corda de bambolê de ovo choco de bolinha de gude estrelinha. Nas aulas de arte eu adorava pintar com lápis de cor e de pintar com tinta também, quando ela dava desenhos para nós fazer e pintar nós adorava, ela contava historinhas e fazia peças de teatro com nós e a gente ensaiava na sala de aula com ela era muito divertido nos todos adorávamos a professora. No meu tempo de escola nós tínhamos uma…

Ensino Fundamental Artes Visuais As artes visuais, além das formas tradicionais (pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, artefato, desenho industrial), incluem outras modalidades que resultam dos avanços tecnológicos e transformações estéticas a partir da modernidade (fotografia, artes gráficas, cinema, televisão, vídeo, computação, performance). (1997, p.45) A educação visual deve considerar a complexidade de uma proposta educacional que leve em conta as…

Comunicação Social – Projeto Gráfico Visual – Profa. Heloiza Reis CAMPUS CABO FRIO CURSO: COMUNICAÇÃO SOCIAL – JORNALISMO E PUBLICIDADE E PROPAGANDA TURMA: MANHÃ E NOITE MÓDULO 2 – Planejamento Visual Elementos Visuais – aula 1 MARÇO DE 2009 MÓDULO 2 – ELEMENTOS VISUAIS - AULA 1 O que são Elementos Visuais? Elementos visuais constituem a substância básica daquilo que vemos e seu número é reduzido: direç O ponto, a linha, a forma, a direção, o tom, a cor, a textura, a…

Professora TURMA: Maternal I Período: À definir. Tempo de aula: Cada etapa será realizada em 20 min, totalizando 01 hora de trabalho. CONTEÚDO: Linguagem oral e escrita. Participação em situações de leitura de diferentes gêneros feita pela professora como contos, poemas, parlendas e trava-línguas. Observação e manuseio de materiais impressos, como livros, revistas, gibis. (PCN’S, 1998) Atividade: Contação de história pela professora,roda de conversa, brincadeiras cantadas,…

Jogos, brincadeiras, técnicas de artes, estratégias para desenvolver a criatividade, são subsídios para ampliar e variar suas estratégias em sala de aula. Desenvolver a criatividade deve ser sempre nossa grande preocupação enquanto educadores. É muito importante que possamos através de todos as atividades que venhamos desenvolver em nossas salas de aula que estejamos sempre preocupados em estimular novas ideias. Não podemos também, deixar de nos preocuparmos com as fases do…

Material Impresso O aluno receberá um livro, com todo o conteúdo didático necessário para acompanhar as aulas à distância. Material On-line No formato on-line o professor disponibiliza ao aluno o conteúdo, via internet, transmitindo as informações para o aprendizado e acompanhamento das aulas. Este conteúdo utiliza-se de um formato hibrido entre linguagem formal e linguagem oral. Possibilitando que o aluno, através de texto escrito possa interagir com o conteúdo…

Plano de Ensino Disciplina: Expressão Midiática I – Impresso e Fotografia Curso Superior: Comunicação Social Bacharelado: Comunicação Social Publicidade e Propaganda Série: 1ª Semestre: 1º Ano: 2015 Carga Horária Semanal: 2 h/a Carga Horária Semestral: 40 h/a Objetivos: Desenvolver competências e habilidades para colocar em uso os diferentes recursos multimidiáticos (linguagem impressa; fotografia; vídeo; áudio, multimeios) provendo base teórica e referencial com ênfase na prática;