Plano De Aula De Grandezas E Medidas

PLANO DE AULA I. I IDENTIFICAÇÃO 1. INSTITUIÇÃO DE ENSINO: Escola Municipal Professora Neida de Assis Brasileiro – Ensino Fundamental. 2. DISCIPLINA: Matemática. 3. CONTEÚDO: Números e Operações. 4. SÉRIE: 2º Ano. 5. DATA: 20 de Abril de 2012. 6. PROFESSOR(A): Graziele de Castro Rodrigues. 7. DURAÇÃO: 6 horas/aula. II. OBJETIVOS: 1. OBJETIVO GERAL: Identificar a função do número na sociedade e as transformações do processo da construção do número em…

Albuquerque Engenharia Civil / Engenharia de Produção Plano de Ensino CURSO: Engenharia Civil e de Produção DISCIPLINA: Eletricidade Básica CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 Horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 Horas Aulas Teóricas, de Exercícios e Práticas Plano de Ensino EMENTA Lei de Coulomb. Campo elétrico. Potencial elétrico. Campo magnético e força magnética. Força magnética sobre corrente elétrica. Corrente Contínua. Plano de Ensino OBJETIVOS • Desenvolver…

Gabarito Descritor Questão 1/ Resposta: B D2 – Identificar posições relativas de Por meio deste descritor, pode-se avaliar retas no plano (paralelas e concorren- a habilidade de o aluno resolver probletes). mas que envolvam paralelismo e perpendicularismo entre retas. Situação-problema, contextualizadas, que requeiram do aluno identificar a posição de retas no plano, paralelas e concorrentes, pertencentes ao seu dia a dia, como o caminho que faz até a escola, o croqui de onde mora…

2013 RESUMO Este relatório apresenta detalhadamente as experiências realizadas em laboratório no dia 27 de agosto de 2013, auxiliadas pelo professor Me. Daniel, sobre o assunto abordado em sala de aula (cinemática). O objetivo é o estudo do movimento de partículas num plano inclinado e em lançamento livre a partir de materiais simples de atividades do cotidiano, mostrando que é possível verificar a eficiência de fórmulas pertinentes e essa área da Física.…

------------------------------------------------------------------------------- 5 2.3- Identificação do espaço de atuação do gestor e suas respectivas atribuições a escola – campo de estágio---------------------------------------- 7 2.4- Espaço da sala de aula Pensando a avaliação da docência (Planejamento)...................................................11…

corporativa faz sentido e é muito mais produtivo. A idéia da formação profissional no interior do espaço de trabalho é, portanto, uma proposição muito mais adequada, inovadora e ousada do que a seqüência que propõe primeiro a teoria na sala de aula, depois a prática. Atualmente, as empresas têm investido na educação continuada de seus funcionários na expectativa de que esse esforço contribua para melhorar os negócios. A formação de quadros passou a ser, nesses últimos anos,…

FACULDADE BRASILEIRA DISCIPLINA: LABORATÓRIO DE FÍSICA CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL PROFESSOR: ALEX RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Nº 4 EXPERIMENTO 2: DECOMPOSIÇÃO DE FORÇAS Alunos: Andréia Seglia Arthur Eduardo C. Moreira Darchaniely Conrado …

desenho) É a ciência que estuda o conjunto de procedimentos para determinar as posições relativas dos pontos que estão sobre a superfície da terra e abaixo da mesma, combinando medida dos 3 elementos do espaço: distância, elevação (altura) e direção. (Cabral, C; Hasenack, M; Franca, R.; 2011 – Apostila de apoio para aulas). Curso Técnico em Edificações Topografia Curso Técnico em Edificações Topografia OBJETIVOS A Topografia tem por objetivo representar no desenho…

não apenas na dimensão de conceitos, mas também na dimensão de procedimentos e de atitudes. Em função da demanda social incorporam, já no ensino fundamental, o estudo da probabilidade e da estatística e evidenciam a importância da geometria e das medidas para desenvolver as capacidades cognitivas fundamentais. CONTEÚDOS GERAIS E ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Divisão em ciclos ainda não contempla a divisão do EF em 9 anos. As conexões entre os conteúdos são…

Plano de Ensino de Química dos 2º anos- 2010 PLANO DE ENSINO-2010 I - IDENTIFICAÇÃO 1.ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO DE ARCOVERDE MUNICÍPIO: ARCOVERDE – PE REGIME DE ATENDIMENTO: INTEGRAL 2.EDUCADOR(A): MANUEL ALVES FILHO 3.DISCIPLINA: QUÍMICA 4.SÉRIE: 2º ANOS 5.TURMA(AS): A,B,C,D,E e F II – OBJETIVOS 1.OBJETIVO GERAL: (De natureza educativa integral) • Promover a autonomia em relação ao aprendizado, tendo como ponto de partida a reflexão, o…