Plano De Aula De Esportes Cooperativos

aprendiz estimulando-o a aprender brincando. Os jogos lúdicos estimulam o aluno com necessidades educacionais especiais ao uso do imaginário, ou seja, a atividade psicomotora faz que se prenda à realidade, ao que está sendo aplicado em sala de aula. Na sua imaginação, faz funcionar diversos circuitos cerebrais em que se armazenam o vocabulário, a gramática, o discurso, sem contar com as informações introduzidas na interpretação de imagens, mecanismo este de extrema importância…

APRESENTAÇÃO O presente Projeto Político Pedagógico (PPP) é fruto dos estudos, concepções e reflexões de um grupo de profissionais da educação e de toda a comunidade escolar Don Pedro I, que construíram ao longo das atividades docentes em salas de aula, com alunos, nas reuniões de pais e mestres, debates na escola, baseado no pensamento de Paulo Freire. O PPP é um instrumento para orientar os agentes educacionais na discussão das práticas pedagógicas, resultado das preocupações…

Relato das aulas Aula 1 - 03/09/11 Começamos a primeira aula do modulo 02, “educadores e educandos: tempos históricos”. Obtivemos uma palestra sobre o sindicato pela representante Silvana Prestes. Aula 2 – 17/09/11 Assistimos a um vídeo a linha do tempo da historia da educação no Brasil, onde conta como se desenvolveu e os grandes acontecimentos da educação no Brasil e discutimos o vídeo. Aula 3 – 24/09/11 Começamos a aula com uma palestra do advogado Sergio Miranda sobre…

Prefeitura Municipal de Domingos Martins SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ESPORTE ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CORREGO SÃO PAULO PLANO DE ENSINO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANO LETIVO DE 2015 1) IDENTIFICAÇÃO DAS DISCIPLINAS Disciplina Língua Portuguesa Matemática História Geografia Ciências Turma 2º ano Carga horária total 24 horas Professor Maria Aparecida Novais dos Santos 2) OBJETIVOS DA DISCIPLINA Língua Portuguesa Ampliar suas possibilidades

desenvolvimento de autonomia. Perceba quais as diferenças entre as duas abordagens e os resultados que podem ser alcançados por meio de ambas. Essas duas abordagens serão apresentadas para que você possa fazer uma escolha e para que planeje suas aulas sabendo em que direção estará levando seus alunos. A abordagem tecnicista concentra-se principalmente na aquisição de movimentos estereotipados para que seja transferido para o jogo quando o aluno participar de eventos…

criança se transformará numa criatura livre e independente. (BATISTELLA, 2001). A escolha do tema deu-se devido à importância da Educação Física nesse processo, pois no âmbito escolar observa-se que quando as crianças praticam algumas atividades nas aulas de Educação Física, poucos possuem coordenação motora, equilíbrio, lateralidade, entre outros fatores ligados ao desenvolvimento motor da criança. Ruiz Perez (1987). .Dentro desse contexto, o tema deste trabalho versa sobre O…

modelo do esporte atual não deve fazer com que o jogo seja confundido ou mesmo se transforme em esporte. Conforme a autora, não se pode traçar uma semelhança entre jogo e esporte, mas sim algumas relações que fazem com que, se o primeiro pode se transformar no segundo, o esporte também pode vir a ser um jogo, sob determinadas condições, tais como o relaxamento das regras, uma menor organização, a ausência da busca incessante da vitória, entre outras. Nessa relação conceitual entre jogo…

a distância, pois representam uma fonte de aborrecimentos. Para o ardiloso a negociação é sempre com base em regras e procedimentos. • Estilo Amigável: o negociador amigável combina a consideração com a confiança para manter um relacionamento cooperativo e simpático com seu oponente, independente do fato de alcançar ou não seus objetivos. Aplicabilidade de cada estilo: • Restritivo: parece sábio quando é fundamental se chegar a um acordo. • Ardiloso: trabalha bem com questões…

atividades físicas ao longo da história e no Brasil. Na se- © U3 - Conceituação de Educação Física 149 gunda, verificamos alguns conceitos e prática sociais relacionados à área da Educação Física, como lazer, recreação, brincadeira, jogo, esporte e dança. Nesta unidade a Educação Física será caracterizada e analisada a partir de suas diferentes manifestações na sociedade. Quantas respostas existem para a pergunta "o que é Educação Física?" Basicamente, a Educação Física…

com as dificuldades de aprendizagens e apresentamos os fatores que influenciam as dificuldades de ensino e aprendizagem como determinantes para o contexto atual. As vivências de estágio também são importantes, contendo as observações feitas, os planos de aula e as impressões do estágio contendo a análise reflexiva da estagiária sobre o referido estágio.