Plano De Aula De Direitos Humanos

Disciplina: CCJ0056 - DIREITO INTERNACIONAL Semana Aula: 10 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Direito Internacional Público OBJETIVO • Introduzir a noção de pessoa humana como sujeito de Direitos Humanos. • Apresentar as três vertentes da proteção da pessoa humana. • Introduzir o debate sobre a capacidade da pessoa humana na ordem internacional. • Fornecer uma perspectiva histórica dos DDHH. • Discorrer sobre a proteção da pessoa humana na contemporaneidade. • Apresentar o sistema regional de DDHH. •

DIREITOS HUMANOS Prof. Adilson José Moreira Prova: 27/04 Ação civil pública: 30/04 Grupo de até 4 pessoas AULA 23.02.15 Escola do direito natural – os autores argumentam que os seres humanos são sujeitos capazes e intrinsicamente dignas Logo, todas as pessoas devem ser consideradas sujeitos de direitos, cidadãos com tratamento igualitário. Escola histórica – os autores dizem que os direitos humanos não têm caráter abstrato e transcendental. Acreditam que os direitos humanos adquirem…

Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP Interativa ROSEMARA SILVA DE PAULA - RA 164997 MÓDULO GESTÃO DE PROJETOS SÃO PEDRO DO SUL – RIO GRANDE DO SUL OUTUBRO-2009 Centro de Educação à Distância da Universidade Anhanguera- Uniderp Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos UNIVERSIDADE PARA…

PLANO DE ENSINO CURSO: Direito PERÍODO: 1º Semestre DISCIPLINA: Ciências Sociais CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30horas/aula I - EMENTA Introdução às Ciências Sociais. O pensamento sociológico clássico. Capitalismo no Brasil. Globalização. Transformações no Trabalho. Política. Questões Urbanas. Movimentos Sociais. II – OBJETIVOS GERAIS Caberá a disciplina Ciências Sociais, contribuir para que os alunos compreendam sob a perspectiva científica,…

“Planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino”. O plano de ensino, o plano de aula e o de escola constituem modalidades do planejamento, que vem a ser um modelo de articulação do professor e do núcleo gestor de acordo com o contexto social. A ação de planejar visa refletir objetivos, conteúdos,…

WEB AULA 01 CASO CONCRETO 01 1) Qual o espaço social da palavra política ele se refere? RESPOSTA: O Público. Quando informa que o surgimento de CIEPs e para traduzir uma nova forma de se fazer educação básica de qualidade, de outro modo olhando atentamente a realidade em diversos ângulos. 2) A qual tipo de discurso político ele se refere? Justifique sua resposta. RESPOSTA: O discurso político como ato de comunicação. Por que envolve as partes, com o objetivo…

A DECLARAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS COMO INSTRUMENTO DE ENSINO Ronaldo de Farias Goulart RESUMO: Este artigo busca realizar uma análise seguida de uma proposta de atividade a ser trabalhada em sala de aula, com estudantes do ensino médio, buscando despertar nos alunos a consciência de um sentimento humanitário, ainda que a humanidade esteja engatinhando no exercício dos direitos conquistados. A Declaração Universal dos Direitos Humanos, (ONU-1948)[1], pode ser utilizada como um instrumento

uma fragilidade e o que gosta de fazer) QUAL A MINHA EXPECTATIVA EM RELAÇÃO À DISCIPLINA CIÊNCIAS SOCIAIS PLANO DE ENSINO PLANO DE ENSINO Disciplina: Ciências Sociais Módulo C.H. 47 Horas EMENTA O estudo da Antropologia, da Sociologia, da Ciência Política para, a compreensão do Homem e suas relações entre a Natureza (mundo físico) e a Cultura (mundo humano). Instrumentos do aluno, para a análise da realidade social. Exame de questões sobre o nascimento do…

PLANO DE ENSINO ESTRUTURA Considerando as atividades da Tarefa 2 e algumas dúvidas apresentadas no Fórum 3, disponibilizo a vocês a Estrutura de um Plano de Ensino com as explicações por itens, considerando o modelo disponível no Material de Apoio. PLANO DE ENSINO CURSO: citar o nome do curso PERÍODO: citar o período ou série ANO/SEMESTRE: DISCIPLINA: CÓDIGO: se houver na escola a identificação, citar. DOCENTE: nome do professor. CARGA HORÁRIA Duração em semanas Carga Horária…

DIREITOS FUNDAMENTAIS 1. Nomenclatura - Nas ciências sociais não aplicadas aquilo que a gente vai observar como direitos fundamentais, chamamos de Direitos Humanos. - Ingo Wolfman explicou que há uma ligeira diferenciação de uso: quando se fala em Direitos fundamentais, tal, agrega os elementos de direitos pertencentes ao plano interno do Estado, enquanto quando se fala em Direitos Humanos se trata da seara internacional dos direitos, se fala portanto, nesse caso, em uma proteção…