PLANO DE ENSINO Musica

PLANO DE ENSINO
ESTRUTURA

Considerando as atividades da Tarefa 2 e algumas dúvidas apresentadas no Fórum 3, disponibilizo a vocês a Estrutura de um Plano de Ensino com as explicações por itens, considerando o modelo disponível no Material de Apoio.

PLANO DE ENSINO

CURSO: citar o nome do curso
PERÍODO: citar o período ou série
ANO/SEMESTRE:
DISCIPLINA:
CÓDIGO: se houver na escola a identificação, citar.
DOCENTE: nome do professor.

CARGA HORÁRIA
Duração em semanas Carga Horária Semanal em horas/aula
Carga Horária Semestral em horas/aula

Teórica
Prática
Total
Neste ponto indica a quantidade de semanas no período.
Indica-se aqui a carga horária (em horas) por semana.

Presencial
Distância
Total

EMENTA
Ementa é um texto curto e resumido, que contém o essencial, a síntese do que será alcançado com os objetivos traçados e conteúdo a ser ministrado. Usando a partir de agora um exemplo:
“O contexto político-social contemporâneo e as concepções teóricas de Estado e de Educação. Estrutura administrativa e pedagógica do sistema escolar. Políticas Educacionais e legislação do ensino: o currículo escolar e a formação do professor.”

OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL
Iniciando com verbo não mensurável e no infinitivo, é a definição do conhecimento geral a ser adquirido ao final do período com a disciplina. Utilizando do exemplo iniciado na ementa:
“oferecer os pilares filosóficos e psicológicos, ou seja, as bases sobre as quais se assentam as atividades próprias da educação, sua formação, história, organização e estruturação legal no Brasil.”

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Também iniciando com verbo não mensurável e no infinitivo, é a descrição de alguns objetivos a serem alcançados de acordo com os tópicos principais do conteúdo programático. São descritos em forma de itens, procurando evitar a repetição dos verbos iniciais:
“- conhecer a história e evolução do processo de formação social e a criação de legislação própria do direito humano; - desenvolver a crítica