Plano Aula Cidadania

1 III SEMINÁRIO POLITICAS SOCIAIS E CIDADANIA AUTORES DO TEXTO: Márcia de Figueiredo Clementino Leite; Almira Almeida Cavalcante Lucena Lira; Josefa Adelaide A participação cidadã no Programa Nacional de Inclusão de Jovens (PROJOVEM Urbano) no município de João Pessoa/PB RESUMO: O presente artigo tem por objetivo descrever a importância da Participação Cidadã no PROJOVEM Urbano no Município de João Pessoa/PB. O Programa Nacional de Inclusão de Jovens – PROJOVEM URBANO tem como…

apresenta associada a outras patologias. Dentre as quais, temos privações sensoriais, deficiências mentais, autismo e outros, os quais podem levar a comprometimentos em aspectos relacionados à linguagem, prejudicando a comunicação. Mediante ao plano de atendimento que se realiza nesta Unidade Escolar, são considerados como recursos imprescindíveis as Tecnologias Assistivas. De acordo com Bersch e Schirmer (2005), o conceito de Tecnologia Assistiva seria: A Tecnologia…

..........................................................................................16 ANEXOS...............................................................................................................17 PLANO DE AULA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO................18 PLANO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO... 19 1. INTRODUÇÃO O estágio supervisionado II, docência nas series iniciais, foi realizado no Colégio Gonçalves Lêdo, que atualmente se localiza…

trabalho refere-se ao crescimento do uso da tecnologia, para ministrar aulas no ensino fundamental. E como os professores se vêm obrigados a utilizar esta ferramenta como apoio de suas práticas pedagógicas. A interação que se tem e o desenvolvimento que se é conquistado no decorrer do ano letivo. - interação com os alunos, desenvolvimento intelectual e conhecimentos atuais. 2.0 Mudanças na aula As expectativas que são criadas com o uso dos…

____________________________ Disciplina: História Ano: 6º ao 9º Ano EJA Turno: Noturno Ano letivo: 2014 Plano de Curso Justificativa: O estudo da disciplina aborda os relatos históricos deixados e estudados pelo homem desde a Pré-História à História contemporâneo, enfatizando a formação da cidadania e as transformações no planeta no decorrer do tempo. Objetivo Geral: Estimular o interesse do estudo da História para melhor…

PLANO DE AULA O MEIO AMBIENTE E A RECICLAGEM SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2011 ALINE GISELE DA SILVA - 105 69 65 PLANO DE AULA O MEIO AMBIENTE E A RECICLAGEM PLANO DE AULA DA DISCIPLINA DE DIDÁTICA GERAL Tutor: Ana Maria Trigo Fernandes São José dos campos 2011 PLANO DE AULA O MEIO AMBIENTE E A RECICLAGEM

RESENHA CRÍTICA DA COLETÂNEA ORGANIZADA NO LIVRO CIDADANIA E EDUCAÇÃO. Os textos trabalhados foram retirados do Livro Cidadania e Educação, de autoria do renomado historiador Jaime Pinsky. Além de ser professor com tese de doutorado defendida na Universidade de São Paulo, ele também é reconhecido por sua vasta obra sobre cidadania, tendo como principal preocupação verificar algumas questões que envolvem a sociedade em geral, entre elas, os direitos humanos e a educação. O livro…

distrito Federal e dos Municípios: •União (Federal): é responsável pelas instituições de educação superiores criadas e mantidas pelos órgãos federais de educação e também pela iniciativa privada. Entre suas principais atribuições esta: elaborar o Plano Nacional de Educação, organizar, manter e desenvolver os órgãos e as instituições oficiais do sistema federal de ensino e os dos territórios, prestar assistência técnica e financeira aos estados, Distrito Federal e municípios,…

educação a distância, é semipresencial e está apoiada na utilização de mídias complementares entre si. Ou seja, para cumprir a carga horária presencial do curso, o aluno precisar ir, uma vez por semana, ao Polo de Apoio Presencial, a fim de assistir às aulas, via satélite, e participar dos encontros de tutorias. Para cumprir a carga horária a distância do curso, o estudante realizará, semanalmente, os estudos e atividades previstos no material impresso e no Ambiente Virtual de…

liberdade, e nos ideais do pleno desenvolvimento do ser humano como educando, seu preparo para cidadania e sua qualificação para o trabalho. 1º- Da União (Poder Público Federal); “Cabe à União a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais: I – Elaborar o Plano Nacional de Educação em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os…