Plano Aplicativo Para Alfabetizaçao

resultados obtidos e depurar suas idéias por intermédio da busca de novos conteúdos e novas estratégias. Nesse caso, o software utilizado pode ser os software abertos de uso geral, como as linguagens de programação, sistemas de autoria de multimídia, ou aplicativos como processadores de texto, software para criação e manutenção de banco de dados. Em todos esses casos, o aluno usa o computador para resolver problemas ou realizar tarefas como desenhar, escrever, calcular, etc.. A…

processo de alfabetização de crianças com Síndrome de Down. A aplicação proposta atende uma parcela da grande massa de excluídos digitais. Neste software educacional foram desenvolvidos cinco jogos para crianças com Síndrome de Down, cada um abordando um tema específico. O enfoque principal dos jogos é estimular o desenvolvimento de noções cotidianas, tais como seqüência de objetos, formas e cores, entre outros, visto que estes elementos são o primeiro passo para o processo de…

Ensinar é um ato generoso, mas, quando se limita à transmissão, é bastante mais estúpido. Miguel Esteves Cardoso RESUMO Elaborar um projeto de arquitetura de hardware e um sistema didático simplificado, contendo uma coleção de aplicativos educacionais para estudantes de 1ª a 4ª série do ensino fundamental em comunidades carentes com a introdução de informações mostrando a eficácia do mesmo, e suas alusões quanto das práticas apropriadas de produção no que concerne à…

externo, etc. Juntos, eles aceitam dados e informação, processam-nos e permitem sua visualização. Software: é um conjunto de programas que permite que o hardware processe dados. Exemplos: [[software utilitário[[ (sistema operacional); Software aplicativo (conjunto de programas que realizam as funções necessárias para dar suporte às atividades empresariais, como gerar folha de pagamento, emitir nota fiscal, etc.). Pessoas: são aqueles indivíduos que trabalham com o sistema ou…

PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia SÉRIE: 1o período TURNO: Diurno e Noturno DISCIPLINA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Leitura, interpretação e conhecimento. Temas da atualidade. Diferentes linguagens. Estilos e gêneros discursivos. Qualidade do texto. Produção de texto. As diversas normas e a adequação discursiva. Tipos de textos. Estrutura e aspectos do desenvolvimento textual. Coesão e coerência. As diversas superfícies de leitura. Produção e

Web) é uma metodologia de pesquisa orientada da Web, em que quase todos os recursos utilizados são provenientes da mesma. Web 2.0 – é uma segunda geração de comunidades e serviços, tendo como conceito a "Web como plataforma", envolvendo wikis, aplicativos baseados em folksonomia, redes sociais e Tecnologia da Informação Blogs – Um blog (contração do termo "Web log"), é um site cuja estrutura permite a atualização rápida a partir de acréscimos dos chamados artigos, ou "posts". Wikis –…

QUADRO 1 - De que local você acessa a Internet? 34 QUADRO 2 – Com que freqüência você acessa a Internet? 35 QUADRO 3 – Você tem e-mail? 35 QUADRO 4 – Pessoalmente, você usa a Internet para 36 QUADRO 5 – Você sabe usar os seguintes aplicativos? 37 QUADRO 6 – Com que freqüência você utiliza a sala de informática da escola? 38 QUADRO 7 – Se voce não usa ou faz pouco uso da sala de informática, quais são os principais motivos? 39 QUADRO 8 – Quais…

docente: Identidade do professor e saberes pedagógicos | 3.2 Estágio e docência: diferentes concepções | 3.3 Informática e educação escolar | 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA | 4.1 1ª Aula - Tema: Metodologia da alfabetização | 4.2 2ª Aula - Tema: Ética e Informática na educação | 4.3 3º Aula - Tema:Contribuições da informática para o ensino de historia | 4.4 4º Aula – Tema: Visita a escola PREMEN: Laboratório NTE | 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS |…

são acionados na construção de projetos de interesse do aluno – projetos significativos em seu contexto social. Assim, o professor precisa conhecer os interesses, as necessidades, as capacidades e as experiências anteriores dos alunos para propor planos cuja concepção resulte de um trabalho cooperativo realizado por todos os envolvidos no processo de aprendizagem. O desenvolvimento resulta de uma ação em parceria, em que alunos e professores aprendem juntos. 4 PAULO FREIRE: a…

elas faz-se necessário um tradutor, que traduza nossa linguagem para a linguagem das máquinas e vice-verso. Portanto, para que possamos realizar a comunicação entre homem e máquina faz-se necessário um “software” (também conhecidos como: software aplicativo, software de sistema ou simplesmente "programa"). A definição de software, conforme o site wikipedia.org é: Software, logiciário ou programa de computador é uma seqüência de instruções a serem seguidas e/ou executadas, na…