Planejamento De Aula 2 Ano

...................06 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1- Avaliação das atividades de orientação e discussão do estágio........................06 Atividade 2 - Apresentação na unidade escolar.....................................................................07 Atividade 3 - Registro do planejamento escolar....................................................................07 Atividade 4 - Entrevista com o coordenador.........................................................

Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca do SENAI/SC – Florianópolis F981 Fundamentos de educação a distância / Gisele Umbelino... [et al.]. 2. ed. – Florianópolis : SENAI/SC, 2009. 48 p. : il. color ; 28 cm – (Programa de Capacitação em Educação a Distância – PCEAD). Inclui bibliografia 1. Ensino a distância. 2. Ensino a distância - Planejamento. 3. Estratégias de aprendizagem. I. Umbelino, Gisele. II. SENAI. Departamento Regional de Santa Catarina. III. Série. CDU…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II WEB AULA - UNIDADE 2 WEB AULA 1 Unidade 2 – Estágio Curricular Obrigatório II ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO A CARGA HORÁRIA DE ESTÁGIO NO 5º SEMESTRE É DE 150 HORAS DIVIDIDAS NAS SEGUINTES ATIVIDADES: ATIVIDADE 1 - APRESENTAÇÃO – carga horária 04 horas Você deve levar a carta de apresentação à escola que pretende realizar o estágio. Depois, converse com o diretor ou responsável pela escola e solicite autorização para realização das…

AS AULAS DE HISTORIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇAO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENÇAO DO CONTEXTO ESCOLAR. (HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE). CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Ensino Fundamental, no Curso de Pedagogia à Distância da…

1. INTRODUÇÃO Planejamento se faz necessário para se evita imprevisões, auxiliar na execução para se obter os objetivos desejados, prever e superar dificuldades. Auxilia na ação-reflexão-ação do professor, ou seja, ao implantar o planejamento o professor obtêm um resultado, seja ele positivo ou negativo, o planejamento ajuda na reflexão e no replanejamento do mesmo, tornando o professor mais reflexivo obtendo um trabalho mais eficaz e eficiente, com tempo mais otimizado. E para…

PEDAGÓGICO SEE - MG Recurso didático destinado à orientação e sustentação do trabalho do SUPERVISOR PEDAGÓGICO nas atividades de planejamento, implementação,monitoramento e avaliação das ações educacionais. BELO HORIZONTE – MG FEVEREIRO - 2008 Carta ao Supervisor Pedagógico, Caro…

Estadual Professora Maria Olímpia de Oliveira – Planejamento bimestral - Disciplina: Geografia Professor: Maurício Leonel Palhão Ano: 2013 Bimestre: 1º (primeiro) Turno: Matutino e Vespertino Turma: 7º ANO Eixo/Tema/Subtema Conteúdo - Tópico Habilidade Metodologia Recursos Avaliação Recuperação Eixo Temático I Tema 1 : Cotidiano de Convivência, Trabalho e Lazer 1. Território e territorialidade 2. Paisagens do cotidiano …

PLANO DE AULA TEMA: MODELOS DE PLANEJAMENTO CURRICULAR HISTÓRICO, aula estruturada no cap. 2 – Planejamento curricular, p. 43-69, de: LOPES, Alice C.; MACEDO, Elizabeth. Teoria de curriculo. São Paulo, Cortez, 2011. DATA: 04 de outubro de 2012 OBJETIVO: Refletir sobre alguns modelos de planejamento curricular, históricos, marcados, principalmente pela racionalidade Tyleriana (EUA), que exerceram influência significativa no Brasil até meados dos anos 1980. METODOLOGIA: Aula…

........ Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado - Educação Infantil: 1 - Avaliação das atividades de orientação e discussão do Estágio........... 2 - Apresentação na Unidade Escolar......................................................... 3 - Pesquisa no documento de registro do planejamento da Escola.......... 4 - Entrevista com o Coordenador Pedagógico........................................... 5 - Levantamentos dos objetivos e da organização…

............................................................................................03 2 - PERFIL DA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL..........................................04 2.1 - FORMAÇÃO DO DOCENTE..............................................................................04 2.2 - DIFICULDADES DOS DOCENTES EM EXERCICIO DA FUNÇÃO..................04 2.3 - METODOLOGIA, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO.........................................04 3 - PERFIL DA DOCÊNCIA DE ENSINO…