Planejamento Anual De Aulas De Matemática

EPURA – ESCOLA PUBLICA RESIGNIFICANDO A APRENDIZAGEM PLANEJAMENTO ANUAL (1º ANO “1”) - 2014 Professora: ROSENEIDE Disciplina: Comunicação e Expressão (Língua Portuguesa) Justificativa A linguagem é uma forma de ação interindividual orientada por uma finalidade específica que se realiza nas práticas sociais existentes nos diferentes grupos de uma sociedade. Portanto o domínio da língua tem estreita relação com a possibilidade de plena participação social, pois é por meio dela que o

Viçosa,MG. 2012 A intervenção foi feita através do projeto “Noções Matemáticas, trabalhando com o lúdico”, elaborado de acordo com o planejamento anual da professora e dando sequencia ao trabalho dela. Foi elaborado sob a orientação da supervisora pedagógica da instituição. A turma escolhida foi o pré II, constituída por 18 crianças de 05 anos. Durante as aulas de intervenção se trabalhou diversos jogos e brincadeiras típicas da região, atividades recreativas, DVDs

VENÂNCIO PAULO SÉRGIO SOMBRA. METODOLOGIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO SEXTO ANO E SUA EFICÁCIA Fortaleza 2015 SARAH DANDARA BRITO COELHO TIAGO VENÂNCIO DE SOUSA PAULO SÉRGIO SOMBRA DA SILVA METODOLOGIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO SEXTO ANO E SUA EFICÁCIA Trabalho científico voltado ao ensino da matemática relativo à disciplina de Fundamentos Sociofilosóficos da Educação do Curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação Ciência e…

Duração: Anual Escola: E.E. Professora Arlete Eloiza Ferreira Teixeira Professora: Ednéa do Nascimento Leite Aprendizagem Especial - Metodologias Diferentes Estimula esforços e tentativas. Aproveita o tempo. É flexível. Permite descontração. Favorece a participação individual e coletiva. DESENVOLVE GARANTE Persistência Cooperação Confiança Envolvimento Participação Domínio de conteúdos Habilidades básicas de literatura e escrita Domínio de operações…

ROTINA ESCOLAR Com a intencionalidade de subsidiar a prática do(a) professor(a), organizamos um modelo de rotina que visa orientar o planejamento e o cotidiano da sala de aula. Nessa proposta, a rotina contempla atividades com diferentes propósitos e ao mesmo tempo, uma repetição delas para que o desempenho dos educandos seja cada vez melhor. • A ROTINA ANUAL foi elaborada com base no Diário de classe e nos Marcos de Aprendizagem da Rede Municipal de Ensino de Salvador. • As…

língua oral, escrita, e da matemática. A metodologia de pesquisa utilizada foi à observação das atividades pedagógicas planejadas e realizadas pelo professor, que possibilitou a constatação inicial de que determinadas práticas na Educação Infantil ainda se encontram entre o caráter pedagógico/educacional e o caráter assistencialista, prevalecendo muitas vezes o segundo, em virtude da concepção do professor em relação ao processo de aprendizagem das crianças. Os planos de aula e as…

ESCOLA DE ENSINO BÁSICO SÃO PEDRO - PLANEJAMENTO ANUAL DE FÍSICA - 2013 PROFESSORA: Francielle de Cassia da Silva JUSTIFICATIVA: A Física é uma disciplina pura e aplicada, na qual está presente em nosso cotidiano, ou seja, faz parte de nossa vida, de forma clara, transparente, evidente mostrando sua face equacional e dedutiva. A Física pode ser mostrada de duas formas, o que chamamos de Física Teórica (explicação dos fenômenos através de algoritmos matemáticos, tabelas e gráficos) e…

horários são divididos afim de contemplar todos os alunos durante a semana. Nesse periodo de estágio, foi possivel observar diversos itens estudados, separei abaixo os que julguei mais importantes a descrever: O Primeiro foco que escolhi foi: Matemática: Medidas e Geometria, pois a maneira como foi abordado o assunto me chamou muito a atenção, de forma simples e muito penetrante: A profesora trabalhou os conceitos de medida e geometria, incentivando a participação de todos os alunos, através

5 anos de idade, em módulos anuais adequados a respectiva faixa etária, compreendendo as faces: Jardim I, para crianças de quatro anos de idade; jardim II para crianças de cinco anos de idade. - Ensino Fundamental: Em regime anual, com duração de nove anos letivos e, no mínimo 7.200horas e em regime anual seriado, com duração de oito anos letivos e no mínimo 6.400horas ambos não inferiores a quatro horas diárias de atividades letivas. - Ensino Médio: Em regime anual seriado. Com…

SUMÁRIO 1-EMENTA 3 2-JUSTIFICATIVA 4 3-OBJETIVOS 4 3.1- OBJETIVO GERAL 4 3.1.1-Objetivos Específicos 5 4-RECURSOS DIDÁTICOS 5 5-METODOLOGIA 6 6-AVALIAÇÃO 7 REFERÊNCIAS 11 1-EMENTA MATEMÁTICA FUNDAMENTAL I-Revisão de conceitos matemáticos do Ensino Médio. Conjuntos numéricos. Relações. Funções elementares (do primeiro grau, segundo grau, modular, exponencial, logarítmica e trigonométrica) e trigonometria. GEOMETRIA PLANA- História da Geometria. Postulados e ou Axiomas…