Planejamento Anual De Aulas De Matemática

GEOMETRIA ESPACIAL E APLICAÇÕES JULIANA SCALASSARA CAMPOS IES Orientador Área UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA – UEL PROF. Dr. ULYSSES SODRÉ MATEMÁTICA DEZEMBRO - 2008 LONDRINA ÍNDICE 1. IDENTIFICAÇÃO 2. TEMA DE ESTUDOS DA INTERVENÇÃO 3. TÍTULO 4. INTRODUÇÃO 5. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES ATIVIDADE 1: INTRODUÇÃO ATIVIDADE 2: PONTO, RETA E PLANO ATIVIDADE 3: INTRODUÇÃO AOS POLIEDROS ATIVIDADE 4: POLIEDROS; PRISMAS ATIVIDADE 5: PIRÂMIDES ATIVIDADE 6:…

Ricardo Pedrosa Maria Madalena de Melo e Silva Vera Alice Temponi GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE - MG Recurso didático destinado à orientação e sustentação do trabalho do SUPERVISOR PEDAGÓGICO nas atividades de planejamento, implementação,monitoramento e avaliação das ações educacionais. BELO HORIZONTE – MG FEVEREIRO - 2008 Carta ao Supervisor Pedagógico, Caro Supervisor, O trabalho do Supervisor Pedagógico é fundamental e…

Professora: Profª Dra. Mary Ângela T. Brandalise Disciplina: Instrumentação para o ensino da matemática IV Curso: Licenciatura em Matemática (noturno) Ano: 4º 28 de novembro de 2013 1- Elabore um glossário com os conceitos abaixo relacionados, a partir dos três primeiros capítulos do livro de Luiz Carlos Paes, Didática da Matemática: uma análise da influência francesa. 1. Aprendizagem Matemática: O trabalho do aluno não é diretamente comparável ao trabalho do matemático ou do…

Aula 02: Orçamento-Definições Sequencia da realização do orçamento e planejamento de um projeto Viabilidade do projeto Não Não Projeto Viável? Abortar projeto Passível de revisão? Sim Realizar Orçamento Não Orçamento aprovado? Não Passível de revisão? Arquivar orçamento Sim Realizar o planejamento físico e financeiro Executar projeto Realizar análise de lições aprendidas Professor: Luiz Gustavo Salenave Couto, Mba Página 1 Aula 02: Orçamento-Definições 1) Viabilidade…

grande parcela no baixo rendimento do aluno, pois a falta de estrutura familiar e o baixo interesse dos pais com relação aos estudos dos filhos são crescentes no país. O processo de avaliação encontra-se presente em todas as etapas do processo de planejamento. A ação planejada deve conter os indicadores por meio dos quais ela será monitorada e avaliada, de forma a possibilitar correções e adaptações no curso do projeto. As estratégias de ação e os indicadores escolhidos deverão mostrar…

trabalhados. Aspecto Físico e Social da Escola No Centro Educacional Oficina do Saber que abrange as escolaridades de educação infantil, Ensino Fundamental, ano e o ensino médio. A escola contém oito salas de aulas, mais secretária, sala de coordenação, biblioteca, cinco banheiros sendo dois femininos, dois masculino e um para funcionários, um pátio com brinquedos do tipo escorregado, balanço etc... Os cargos existentes na escola são nove…

observar o andamento da escola e da sala de aula. Após observarmos, planejamos o que vamos trabalhar com as crianças, de acordo com a realidade da escola e da turma. É uma oportunidade para as futuras pedagogas3 terem sua iniciação à docência com crianças de 4 a 7 anos. A disciplina é obrigatória na quinta etapa do curso de Pedagogia, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). PALAVRAS-CHAVE: Educação Infantil, Criança, Identidades, Planejamento. 1 2 3 Ariane Simão de Souza…

ATPS – Matemática Aplicada Etapa 1 - Função do 1º Grau Introdução A matemática está no nosso cotidiano, usamos para tudo. Na área administrativa são mais complexa e necessária, nos permitindo novas técnicas de planejamento e controle no emprego de recursos materiais, financeiros e humanos. Iremos demonstrar nesse trabalho a necessidade que ela se tem em aplicar como ferramenta para obter bons resultados. Conceito de Função O conceito básico de função é que toda vez que temos 2 conjuntos e

Atividade 5 – Observação de aula na Educação Infantil…………………… 11 Atividade 6 – Observação do espaço/estrutura física, exposição de trabalhos, roda de história e conversas, e brincadeiras desenvolvidas com as crianças........................................................................................... 16 Atividade 7 – Observação de atividades que envolvem cuidados com o corpo……………………………………………………………………………… 17 Atividade 8 – Elaboração de plano de aula………………………………….. 18 …

Brito (2006) comenta que para manter-se atualizado, o professor deverá usar as tecnologias as quais poderão ajudá-lo na elaboração de materiais de apoio, bem como ser valiosos recursos para o ensino de diversas disciplinas do currículo, seja em sala de aula, num trabalho coletivo, seja na dinâmica do trabalho desenvolvido em ambientes informatizados. O professor precisa assumir a perspectiva em que a prática pedagógica com o uso das novas tecnologias é concebida como um processo de…