Pedagogia Didática Questionário

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso | Pedagogia | Período Letivo | 2011/1 | Semestre | 3º Sem | Disciplina | DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO | Nome Tutor Presencial | Nome :Maria Aparecida Patta Domingues | Nome Professor EAD | Jória Pessoa de Oliveira Silva | Nome Aluno(a) | Nome: Maria Claudia Fernandes dos SantosJuliana Fernandes da CostaMichael Nogueira de BritoLucimara Maria Granado | RA | 216706216629216611216681 | ORIENTAÇÕES | * Leia as questões…

uma pesquisa mais ampla que objetivou analisar o processo de implantação da disciplina de Libras no curso de Pedagogia de uma Instituição de Ensino Superior pública. O objetivo, neste, é discutir os efeitos da disciplina, ministrada por uma professora surda, na formação inicial de Pedagogos, partindo do ponto de vista dos graduandos. Os dados foram obtidos através de um questionário composto por 15 perguntas, subdivididas em dois temas, que compreenderam questões referentes à…

condizente com suas necessidades. O presente estudo teve como objetivo conhecer as dificuldades encontradas pelos educadores para sair do método verbal tradicional em uma escola da rede pública de ensino. A coleta de dados foi realizada por meio de questionário aplicado entre os professores das disciplinas onde realizamos o Estagio I e por observação in loco. O estágio I foi realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Juscelino Kubitschek, situada no município de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FERNANDO MARTINS DA COSTA TURMA: 2012/05 GD PEDAGOGIA PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor Local: Gledson Guilherme dos Santos…

45 3 APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS 46 3.1 Características da Escola 46 3.1.1 Estrutura Administrativa e Pedagógica 48 3.1.2 Escola e Comunidade 49 3.2 VISÃO E VIVÊNCIA DO PROFESSOR 50 3.2.1 Informações Obtidas Por Meio dos Questionários 50 3.2.2 Descrição dos Perfis Individuais dos Docentes 50 3.2.3 Descrição das Respostas Individuais dos Docentes 50 3.2.3.1 Percepções Contextuais da Docente Ana 50 3.2.3.2 Percepções Contextuais da Docente Luiza 52 3.2.3.3…

CRONOGRAMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II (Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) FICHA INDIVIDUAL Nome do Aluno: Vanessa Jane Langame R.A.: 5219101425 Telefone de Contato: (19) 9 8721-8646 Curso: Pedagogia Sem.: 5º Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. (Reuniões de Formação) 10 02 Apresentação do estagiário na unidade escolar. 03 03 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para…

PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIDÁTICA UBATUBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PEDAGOGIA ALEX SANDRO TELES DOS SANTOS - 489185 JULIANA SOARES DE SOUSA RU: 771607 MARIANA SANTANA DE LIMA AMORIM – RU – 674077 – TURMA 2011/05 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIDÁTICA Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial apresentado a UTA – Didática, no Curso de Pedagogia a Distância do Centro…

2013 Matinhos-PR 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 MEMORIAS DE INFÂNCIA E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES 5 3 PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR 8 4 EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA.................................................................................10 5 UM SALTO PARA O CONHECIMENTO 11 6 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃo Pretendo neste memorial de formação partilhar com o leitor as experiências

maior de não citar pessoas e fatos como: Prof. Doutor Heitor Garcia de Carvalho, pela orientação do trabalho, pela paciência como minhas inconsistências e devaneios. Mestre Sirléia Rosa – amiga incentivadora desde a escolha da graduação em Pedagogia, pela disponibilidade em encontrar em seu tempo corrido, momentos para acolher, auxiliar na pesquisa, disponibilizar documentos, relatos que tanto construíram no trabalho. Juliana Dias – Companheira de discussões infindas e…

Lagos-MS 2009 MAYCON THIAGO DROUMONT LIMA OS PARADIGMAS E AS CONCEPÇÕES DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UM OLHAR CRÍTICO Trabalho de monografia apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia, Séries Iniciais, como requisito para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia, sob a orientação do Prof. Dr. José Carlos da Silva. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL Três Lagos-MS 2009 MAYCON THIAGO DROUMONT LIMA BANCA…