Parecer Descritivo Do Estágiário

bacharelado-licenciatura reflete, segundo Silva (1999), a dicotomia que orienta os dois componentes do processo pedagógico: conteúdo e método, dificultando a identidade desses profissionais e o campo exclusivo de trabalho do licenciado. A partir de 1962, com o Parecer-CFE nº 251/62, o curso de Pedagogia sofreu pequenas alterações, como fixação do currículo mínimo composto por sete componentes curriculares sendo cinco obrigatórios e dois opcionais. Os componentes obrigatórios eram:…

..................................................... pg. 2. Introdução................................................................................ pg. 3. Caracterização do Colégio onde foi realizado o estágio..... pg. 4. Relatório Descritivo das etapas do estágio........................... pg. 4.1Observação............................................................................... pg. 4.2 Participação.......................................................................

perfis sócio-econômicos que poderiam propiciar maior aproveitamento da prática do estágio. Justifica-se a iniciativa deste trabalho pela investigação sobre a importância do estágio para a formação de competências, pela possibilidade de inserção do estagiário no mercado de trabalho, pelo contato com uma cultura organizacional, pelo desenvolvimento da ética profissional, pela inserção em ambiente de colaboração, pela troca de experiência com outros profissionais, pelo estímulo à reflexão…

o portfólio avaliativo, em todos os bimestres com as atividades mais significativas capazes de ilustrar o processo de desenvolvimento de cada criança. O professor também elabora relatórios descritivos, que são documentos para serem arquivados, chamados de Parecer Parcial no final do primeiro bimestre e Parecer Final no fim do ano. Em cada bimestre ocorrem reuniões de pais e mestres, sendo que no dia do planejamento o pai (a mãe ou responsável) também pode ser atendido na hora…

participação nos ganhos econômicos resultantes da exploração da patente, mediante negociação com o interessado ou conforme disposto em norma da empresa, esta participação não se incorpora ao salário (art. 89); mesmo se aplica ao trabalhador autônomo, estagiários e empresas contratadas (Lei 9279, art. 92). ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Direta, Indireta e Fundacional - A premiação é assegurada na mesma forma (arts. 89 e 93). O Decreto 2553/98, em seu artigo 3º, estabelece que ao servidor…

Estágio Supervisionado pode ser um elemento articulador das questões teóricas e práticas, entendemos que só a observação do aluno estagiário parece não ser suficiente para que isso seja possível. Dessa forma, além das observações você deverá realizar algumas leituras que o ajudem a interpretar os fenômenos observados. Ao final você deverá redigir um relatório descritivo e analítico. Assim, as 100 horas de cada um dos segmentos estão divididas em: Atividade Dedicação…

instrumentos legais: a. Parecer CES/CNE 776/97 de 3/12/1997: com orientação para as diretrizes curriculares dos cursos de graduação; b. Parecer CNE/CES 492/2001 com as Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Filosofia, História, Geografia, Serviço Social, Comunicação Social, Ciências Sociais, Letras, Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia; c. Parecer CES/CNE 583/2001 de 4/4/2001: também com orientação para as diretrizes curriculares dos cursos de graduação; d. Parecer CES/CNE…

Subsecretário. É um setor de execução e de assessoramento à Secretaria diretamente vinculada à COS, e este por sua vez, à SSO. As principais atividades realizadas nesse setor são as medições dos serviços realizados, os relatórios das visitas técnicas, pareceres, avaliações e perícias. Na Tabela 1, estão listados outros setores e suas atribuições que, de algum modo, influenciaram o cotidiano das atividades realizadas durante o período de estágio na Secretaria. SETOR ATRIBUIÇÕES…

ORIENTADOR:FRANCISCO JOSÉ COSTA ARAÚJO, SUPERVISOR: GUSTAVO MACIEL DOS SANTOS, Engenheiro Eletricista. Recife, março de 2015. DADOS DO ESTAGIÁRIO Nome do(a) estagiário(a): Maria Eduarda Vieira Lima CPF: 086.806.954-08 Email: Eduarda.vieira03@hotmail.com Instituição de ensino: Escola Politécnica de Pernambuco – UPE Curso: Engenharia Elétrica Eletrotécnica Período/Ano: 9º/2015 Professor(a) Orientador(a):

as atividades exercidas na pratica em campo: MANUTENÇÃO CORRETIVA E PREVENTIVA: 1 Manutenção Corretiva → Esse tipo de manutenção é realizada quando o equipamento encontra se com defeito e por isso não funciona. Na empresa que sou estagiário este tipo de manutenção ocorre da seguinte forma o elevador do cliente apresenta defeito então o cliente solicita a ida da equipe técnica para solucionar o problema. A equipe técnica é deslocada para o local do elevador, chegando ao…