Paradigma Da Sociedade Brasileira

Territórios paradigmáticos: uma leitura preliminar da produção do conhecimento na geografia agrária brasileira a partir dos encontros nacionais de geógrafos e dos congressos brasileiro de geógrafos Bernardo Mançano Fernandes Professor da Universidade Estadual Paulista – UNESP Pesquisador do CNPq bernardo@ippri.unesp.br Introdução Neste artigo apresentamos resultados preliminares, nosso método de análise e os procedimentos metodológicos de dois projetos de pesquisa em realização no…

global e local, observando as características dos direitos humanos de historicidade e universalidade. A metodologia empregada foi a pesquisa bibliográfica (KOCHE, 2011). 2. O ESTADO LIBERAL COMO PIONEIRO GLOBAL DA CIDADANIA O advento do primeiro paradigma constitucional, o Estado de Direito, também conceituado como Estado Liberal, foi um passo de demasiada importância para a universalização dos direitos humanos fundamentais. Tendo como ponto de partida os ideais de autores como Locke…

Escolar brasileira, o ECA e o Conselho Escolar. PENEDO/AL 2014 Carlos Alberto Campos Gestão Escolar brasileira, o ECA e o Conselho Escolar. Trabalho requisitado pelo profº. Jarmison Silva Odilon para obtenção de nota parcial da disciplina de Gestão Educacional Escolar do curso de Tec. Profuncionário. PENEDO/AL 2014 Gestão Escolar Brasileira, o ECA e o Conselho Escolar. Gestão Escolar…

governos, empresas, organizações não-governamentais e todos os setores da sociedade poderiam cooperar no estudo de soluções para os problemas socioambientais. Cada país desenvolve a sua Agenda 21 e no Brasil as discussões são coordenadas pela Comissão de Políticas de Desenvolvimento Sustentável e da Agenda 21 Nacional (CPDS). A Agenda 21 se constitui num poderoso instrumento de reconversão da sociedade industrial rumo a um novo paradigma, que exige a reinterpretação do conceito de…

Raízes Do Brasil- Resenha Critica Cap. 1 e 2. A metáfora das “raízes” concernente ao próprio título já se insinua querendo demonstrar que o intuito do autor é desvendar e analisar o que veio a se tornar a sociedade brasileira. É o estudo do princípio, da gênese, das “raízes” fincadas na Europa e que futuramente gerarão frutos na América. Não há caminho melhor, portanto, para começar um ensaio que busca definir o começo de toda a nossa estrutura…

campo educacional, dentro da proposta da educação especial. 2 DESENVOLVIMENTO No artigo em questão, as autoras fazem uma breve reflexão sobre os caminhos da educação especial no pais, considerando os paradigmas teóricos vigentes em politicas educacionais em voga. Nessa empreitada, tomam o cuidado de frisar que as novas propostas não encerram ou esgotam as anteriores, antes, somam se e buscam a coexistência com modelos já existentes em…

ARTIGOS Fonoaudiologia em saúde pública/coletiva: compreendendo prevenção e o paradigma da promoção da saúde Regina Zanella Penteado* Emilse Aparecida Merlin Servilha** Resumo O paradigma da saúde e promoção da saúde representa transformações importantes nos pressupostos, diretrizes, políticas, concepções e práticas em Saúde Pública/Coletiva, com repercussões na formação e nos papéis sociais dos profissionais da saúde. Na Fonoaudiologia e em diversas áreas prevalecem dúvidas e…

trabalho visa aplicar a teoria marxista desenvolvida pelo italiano Antonio Gramsci (1891-1937) num artigo publicado em 2 de outubro de 2013 que discorre sobre uma possível doutrinação, por parte dos docentes, no ensino das escolas e universidades brasileiras. O referencial teórico-analítico deste trabalho será baseado na teoria geral de Antonio Gramsci. Os dados e informações sobre o tema analisado foram identificadas por meio de pesquisas em bases de dados e na internet e em revistas de…

A PROPÓSITO DOS PARADIGMAS DA GEOGRAFIA Prof. Dr. Eliseu Savério Sposito (*) Os geógrafos têm se pautado, para realizar suas investigações, sejam elas de busca empírica da informação geográfica, sejam de reflexão epistemológica do conhecimento elaborado, em vários paradigmas para elaborar suas idéias. Considerando-se que um paradigma se define, em termos gerais, pelo conjunto de idéias, teorias e doutrina, construídos com a intermediação do método, que caracterizam uma tendência científica

relações mais flexíveis e menos autoritárias entre comunidades escolare local, comprometidas com resultados educacionais cada vez mais efetivos e significativos. Gestão é uma expressão que se firmou no cenário educacional, acompanhando uma mudança de paradigma no encaminhamento das questões desta área. Ela reconhece a importância da sinergia, da participação consciente e esclarecida das comunidades escolar e local nas decisões sobre a orientação e planejamento de seu trabalho. Dessa…