Para Que Filosofia As Evidências Do Cotidiano

obra. Como uma forma de crítica ao sistema das artes, somando ao fato da decadência das artes artesanais Duchamp seleciona objetos de uso cotidiano e tenta impor a eles a expressão máxima da arte. Em sua teoria, tão comprovada que faria do ready made o ditador predominante do rumo da arte internacional por muito tempo, Duchamp sugeriu que qualquer objeto cotidiano retirado de seu ambiente de atuação, ou seja, que fosse descontextualizado, adquiriria um valor expressivo pelo simples fato…

1930, no inicio a mesmo tinha o homem como objeto definido, era o homem: pobre, analfabeto, desempregado e morador de favela. Entendia-se que o serviço social tinha que moldar e integrar este homem aos valores morais e costumes defendidos pela filosofia neotomista. No entanto esta ideia logo foi ultrapassada, pela compreensão de que este homem é fruto, não só de uma incapacidade individual, e sim de um conjunto de fatores que merecem a intervenção profissional do assistente social. …

| |Questões Dissertativas | |1) Observe a seguinte afirmação: “A Filosofia faz com que o educador não seja mero reprodutor de ideias e de técnicas pedagógicas, mas | |possibilite a construção de uma educação emancipatória e libertadora”. Aponte as diferenças entre o professor meramente técnico e o professor | |comprometido

1950, quando, por convenção, se encerra o modernismo(1900-1950). Ele nasce com a arquitetura e a computação nos anos 60. cresce ao entrar pela filosofia, durante os anos 70, como crítica da cultura ocidental. E amadurece hoje, alastrando-se na moda, no cinema, na música e no cotidiano programado pela tecnociência(ciência + tecnologia invadindo o cotidiano com desde alimentos processados até microcomputadores)sem que ninguém saiba se é decadência ou renascimento cultural.” SANTOS, 1986.…

UNIDADE 1 FILOSOFIA LÓGICA E ÉTICA 0 Caro estudante, Queremos lhe dar as boas-vindas e cumprimentá-lo pela oportunidade de participar dessa modalidade de ensino-aprendizagem presente no currículo do curso que escolhestes estudar. Você está participando de um momento importante na instituição e no nosso país, pois a Educação a Distância – EAD está se expandindo cada vez mais, por ser uma modalidade que busca atender as novas demandas educacionais decorrentes das…

O senso comum está presente no nosso cotidiano, não é necessário estudar para se obter esse conhecimento que é passado de geração para geração, simplesmente acredita-se no resultado das ações baseados nos relatos de parentes ou pessoas idosas. Contudo, direcionado ao campo da psicologia o senso comum se mostra um conhecimento superficial que, no entanto auxilia as pessoas em suas decisões diárias. A chamada “psicologia do senso comum” usada no cotidiano vem adquirida de diversas formas seja nos

de series completas. O número de alunos matriculados na escola é de 311, as turmas são formadas com 20 a 25 alunos por sala. O corpo docente da escola é composto por 12 professores. A equipe administrativa é composta por: Diretora e Secretaria. Filosofia da escola: Proporcionar aos educandos, educadores, funcionários e comunidade escolar, relações e experiências para uma aprendizagem sólida, ampla e significativa que possibilite a formação de cidadãos responsáveis, solidários, críticos,…

todo ou em parte, sob quaisquer meios, sem a permissão expressa da Unoesc Virtual. E84 Ética e sociedade / Ancelmo Pereira de Oliveira... [et al.]. – Joaçaba: Unoesc Virtual, 2010. 84 p. ; 30 cm. Bibliografia: 80-81 p. 1. Ética social. 2. Filosofia. I. Oliveira, Ancelmo Pereira. CDD 177 Universidade do Oeste de Santa Catarina – Unoesc Reitor Aristides Cimadon Vice-reitor Acadêmico Luiz Carlos Lückmann Vice-reitores de Campus Campus de São Miguel do Oeste Vitor Carlos…

ARGUMENTAÇÃO JURIDICA FGV Em nosso cotidiano, observamos diversas situações em que os argumentos são decisivos para... ...a tomada de decisões....a persuasão de nossos interlocutores. Diariamente, os indivíduos travam relações em contextos argumentativos dos mais variados no tempo e no espaço, o que amplia e reforça as possibilidades e as interações desenvolvidas nas mais diversas situações da vida social. É preciso ter estratégia e, mais ainda, que esta estratégia…

racionalidade possível naquela circunstância. (Deleuze e Guattari). A apreensão que fazemos do mundo não é sempre tematizada, sendo inicialmente pré-reflexiva. E isso vale tanto para o homem das sociedades tribais e para a criança como para nós, no cotidiano da nossa vida. Não é sempre que estamos refletindo sobre o mundo, e a abordagem que dele fazemos se encontra primeiro no nível da intuição, da experiência vivida. Se de início o homem precisa de crenças e opiniões prontas (nas…