Para Que Filosofia As Evidências Do Cotidiano

Serviço Social e Filosofia, especialista em Serviço Social e mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atuo como Assistente Social desde 1981 e atualmente exerço a profissão de Assistente Social na Unidade de Saúde Familiar e Comunitária, uma Unidade de atenção básica em Saúde da Secretaria Municipal de Saúde da cidade de Natal. Leciono desde 1996 na Universidade Potiguar as disciplinas: Filosofia, Ética, Metodologia Científica, Cultura Brasileira e…

sinérgico em situações que visem o desenvolvimento e inclusão social. Dessa forma, no cotidiano dos animais na gestão da fazenda, a intersetorialidade se materializou à medida que conseguiram criar um consenso em torno de uma meta (tornarem-se livres) com a qual todos pudessem, em alguma medida, comprometer-se em alcançá-la. Já a atitude alienada dos animais que continuaram a servir e seguir Napoleão evidencia uma realidade que, ainda é muito presente nos humanos na atualidade, que não…

então senta-se e diz: - Seria bom, Agatão, se de tal natureza fosse a sabedoria que do mais cheio escorresse ao mais vazio, quando um ao outro nos tocássemos, como a água dos copos que pelo fio de lã escorre.” (Platão, O Banquete) 1. As evidências do cotidiano Em nossa vida cotidiana, afirmamos, negamos, desejamos, aceitamos ou recusamos coisas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como “que horas são?” ou “que dia é hoje?”. Dizemos frases como “ele está sonhando ”, ou “ela…

está presente no mundo desde o surgimento dos primeiros hominídeos. A luta pela sobrevivência sempre foi prioridade para todo ser humano. A história da humanidade nos deixa claro esse fato ao registrar desde as pinturas rupestres, passando pela evidência do uso de ferramentas rudimentares feitas com ossos que o homem sempre buscou formas de facilitar sua vida. Vejamos alguns exemplos de tecnologias primitivas citadas no site Wikipédia: * Fogo, usado desde o paleolítico,…

..................................................................................12 4.1 – Integralidade Complexa........................................................................12 4.2 – Filosofia da Práxis.................................................................................14 5. Procedimentos de resolutividade.........................................................................17

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distancia Filosofia aplicada ao Serviço social Tutor a distancia : prof. Dr. Potiguara Acácio Pereira Tucuruí, PA Data: 17/09/2012 CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Filosofia Aplicada ao Serviço Social Alunos: Charlan Brandão De Oliveira RA : 379006 Laurena Miranda Furtado

Militarismo,Filosofia Platão (em grego antigo: Πλάτων, transl. Plátōn, "amplo",1 Atenas,nota 1428/427nota 2 – Atenas, 348/347 a.C.) foi um filósofo e matemático do período clássico da Grécia Antiga, autor de diversos diálogos filosóficos e fundador da Academia em Atenas, a primeira instituição de educação superior do mundo ocidental. Juntamente com seu mentor, Sócrates, e seu pupilo, Aristóteles, Platão ajudou a construir os alicerces da filosofia natural, da ciência e da filosofia…

Para que Filosofia? As evidências do cotidiano Em nossa vida cotidiana, afirmamos, nega¬mos, desejamos, aceitamos ou recusamos coi¬sas, pessoas, situações. Fazemos perguntas como "que horas são?", ou "que dia é hoje?". Dizemos frases como "ele está sonhando", ou "ela ficou maluca". Fazemos afirmações como "onde há fumaça, há fogo", ou "não saia na chuva para não se resfriar". Avaliamos coisas e pessoas, dizendo, por exemplo, "esta casa é mais bonita do que a outra" e "Maria está mais…

SANDEL, Michael J. Justiça O que é fazer a coisa certa. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2011. Michael J. Sandel nasceu em Minneapolis em 1953, e é um dos mais importantes filósofos de sua geração. É professor da Harvard, onde leciona filosofia política desde 1980. Leciona também o curso “Justiça”, e é deste curso que deriva várias obras do autor. O curso é um dos mais procurados e influentes da Universidade, e fez de Sandel famoso em várias partes do mundo. É membro da Academia das Artes

experiências e conteúdos, a diretora da escola criou um projeto para gerar conhecimento referente à Educação. Desta forma, a escola solicitou que cada professor criasse um blog como ferramenta de discussão entre os usuários, com tema relacionado à Filosofia da Educação, à formação filosófica do educador, à alienação, à ideologia e educação, bem como, referentes às pedagogias histórico-sociais e outras tendências. Os paradigmas educacionais subjacentes aos propósitos que movem a…