Para Que Filosofia As Evidências Do Cotidiano

PREFEITURA MUNICIPAL DE RIO BONITO Secretaria Municipal de Educação EMPHAC – Escola Municipal Professor Honesto de Almeida Carvalho Disciplina: FILOSOFIA Professora: Virgínia Borges “A filosofia começa quando podemos discutir a linguagem que usamos para discutir o mundo” (LIPMAN, 1995). APRESENTAÇÃO: - É na infância que a mente está aberta a

reflexões, meios metodológicos e técnicos que a autora supõe que seja conveniente adotar como forma de melhorar a qualidade do ensino da disciplina no município. Palavras Chaves: Contextualização, Educação Matemática, Metodologia. I – Em busca de evidências Nas últimas décadas, vários estudos foram realizados por profissionais das áreas da matemática e pedagogia principalmente, com o intuito de desvendar as causas e consequências dos problemas mais recorrentes no processo de…

superior do mundo ocidental. Juntamente com seu mentor, Sócrates, e seu pupilo, Aristóteles, Platão ajudou a construir os alicerces da filosofia natural, da ciência e da filosofia ocidental.10 Acredita-se que seu nome verdadeiro tenha sido Arístocles11 . Platão era um racionalista, realista, idealista e dualista e a ele tem sido associadas muitas das ideias que inspiraram essas filosofias mais tarde.12 Origem A mãe de Platão era Perictíone, cuja família gabava-se de um relacionamento com…

em vão se o homem não se reconhece como parte integrante e dependente de outros seres dentro deste ecossistema. - Importância da prática; temos nesta prática a possibilidade de trabalhar conceitos de ecologia que podem ser transferidos para o cotidiano, entendendo que água, moradia e comida são recursos necessários para nossa sobrevivência e que os animais também têm estas necessidades. Fazer esta transposição didática com um jogo no lugar de uma aula expositiva proporciona a quebra…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA LISANDRO LUCAS DE LIMA MOURA IMAGEM E CONHECIMENTO A EDUCAÇÃO DO OLHAR NO ENSINO DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO Porto Alegre 2010 LISANDRO LUCAS DE LIMA MOURA IMAGEM E CONHECIMENTO A EDUCAÇÃO DO OLHAR NO ENSINO DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO Monografia apresentada no curso de Ciências Sociais do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade…

FACULDADE EVANGÉLICA DE BRASÍLIA-DF CURSO ADMINISTRAÇÃO “Principais filósofos da idade média e moderna” Disciplina: Filosofia Professor: Loiola Aluna: Brenda Ellen Marques da Silva 2013 IDADE MÉDIA São Tomás de Aquino Introdução: Podemos chamar de Filosofia Medieval a filosofia que se desenvolveu na Europa durante a Idade Média (entre os séculos V e XV). Como este período foi marcado por grande…

FILOSOFIA PARA CRIANÇAS: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO Ana Maria Miranda Pedroso1 Vilmar Malacarne 2 RESUMO: O presente artigo tem como objetivo socializar uma experiência realizada com alunos da 5ª série (6º ano) do Ensino Fundamental em uma Escola Pública da cidade de Cascavel, no Oeste do Paraná. Apresenta algumas reflexões sobre os limites e as possibilidades da Filosofia enquanto espaço de discussão na perspectiva da Educação para o “Pensar”, de Matthew Lipman.…

pedagógico, de um novo sistema educativo, onde se considere o primado da educação sobre a instrução. A palavra educação já na sua etimologia, apresenta uma dificuldade de definição, porquanto, na sua origem surge uma dupla significação. No dicionário de filosofia o termo educação procede do latim, Educare, que significa nutrir, criar, alimentar. Do ponto de vista de Educare, a educação se apresenta como um acréscimo que se faz à pessoa, por uma ação exercida de fora para dentro,…

metodicamente ordenados em relação a determinado domínio do saber. A metodologia científica está dentro de duas grandes áreas – Epistemologia e Metodologia científica aplicada – Essas duas se completam. Epistemologia - Também conhecida como Filosofia da Ciência, a área se ocupa da fundamentação da ciência. A Metodologia Científica está destinada à pesquisa e à elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos. O que significa conhecer? Significa incorporar um conceito novo,…

especialistas para obter informações sobre as investigações em curso. Ao realizar o projeto de pesquisa, os alunos contemplam no processo de investigação as modalidades da pesquisa, que estão conectadas ao currículo escolar. Adriana Dickel (1998:33) evidencia a importância de saber raciocinar a fim de encontrar saídas para situações inesperadas e ainda incógnitas. Afirma que, a pesquisa talvez seja, nesse contexto de escola pública, a possibilidade de o professor tomar a si o direito…