Paper Hora Do Conto

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO - UFOP CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - CEAD UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL O Conto Maravilhoso: Uma Viagem ao Fantástico Itanhém - BA 2011. UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia Samille N. Resende O Conto Maravilhoso: Uma Viagem ao Fantástico Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação Aberta e a Distância

faz uma leitura do conto O Alienista, de Machado de Assis, a partir de uma óptica que questiona a racionalidade científica e o seu entendimento sobre a loucura. Em um estilo ensaístico, o texto utiliza, basicamente, citações do conto que, ao ser narrado, expõe de uma forma magnífica os conflitos entre a razão e as incertezas da realidade. Palavras-chave: literatura, racionalidade, loucura, cultura, cientificismo, mitificação, conhecimento e certeza. Abstract: This paper presents a reading

totalmente, ajudando-a a ser mais responsável e crítica. É aí que entra o desempenho da escola, que é de desenvolver na criança o hábito pela leitura Palavras-Chaves:Historias Infantil.Leitura.Desenvolvimento.Criança. ABSTRACT The paper presents a practical view as to help the children's stories present the child's world , especially the act of storytelling . This act shows that since the world began , whether through pictures, sounds , oral communication through…

cultura histórica – charme do feito à mão - handcraftsmanship. Referências históricas providenciam a base para as ilustrações e estampas. Em evidencia: recortes, saias cheias (full-skirted), golas altas, bordado intenso (DenseEmbroidery). Este é um conto de desejo. E então, a partir de todas essas informações, foi desenvolvido quinze gerações de alternativas de vestidos de festa, centradas em cinco conceitos principais: exuberância, força, conexão com a historia e a natureza, realeza e…

maquinas automatizadas como partes de relógios eram bastante populares. O polímata árabe Al-Jazari (1136-1206) deixou textos descrevendo e ilustrando seus vários dispositivos mecânicos, incluindo um grande relógio elefante que se movia e soava na hora, uma banda de robô musical e uma garçonete robótica que servia bebidas. Na Europa, há um monge robô que beija a cruz em suas mãos. Muitos outros equipamentos foram criados inspirando-se em animais e figuras humanoides com simples sistemas…

cuidadoso da literatura infantil pelos profissionais que trabalham com a infância pequena, tornando o trabalho com a literatura algo consciente e, portanto colaborador para uma formação mais crítica destes cidadãos. Relacionando a história dos contos de fadas e sua importância, ao longo do tempo, no cotidiano infantil com uma abordagem do simbolismo e a sua influência no desenvolvimento crítico e criativo da criança. CAPÍTULO I Definição de Literatura Infantil…

vida de sua escola no ano escolar de 2001. O resultado foi um documento valioso, publicado parcialmente aqui, que fornece uma visão rara e autêntica do que se passa nas escolas públicas da periferia, dando continuidade a nossa série de Braudel Papers sobre o ensino no Brasil, iniciada com “O atraso histórico na educação” (No. 30/2001). As ilustrações deste ensaio são do artista South (Carlos Otávio Gama), também do Capão Redondo, e o artigo sobre problemas de leitura (página 2),…

Esse diálogo é fundamental no processo de aprendizagem. 5 Unidade: Leitura: Implícitos textuais e Intertextualidade Contextualização Leia o texto a seguir: Diz a sabedoria popular: “quem conta um conto aumenta um ponto”. Alguns autores, porém, subvertem esse dito e enfrentam o desafio de contar um conto com poucos pontos, ou melhor, com poucas palavras. Dalton Trevisan escreve a partir de “notícia policial, frase no ar, bula de remédio, pequeno anúncio, bilhete de suicida, o meu…

PAPER DE ESTÁGIO II O LÚDICO NA INCLUSÃO Aliny Furlan Goulart Silvana Alves Bento Marcineiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0422) – Estágio II 07/02/2014 RESUMO Este paper foi elaborado a partir da vivência pedagógica observatória e atuante realizada na Escola de Educação Básica Professor Giovanni Battain com o objetivo de indagar o processo educativo como um todo e aprofundar um pouco mais o estudo sobre o lúdico na inclusão. É

PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Jackson Soares de Moraes Tutora: Maria Gorete de Bem Centro Universitário Leonardo da Vince – UNIASSELVI Curso: Pedagogia – PED 0292 12/03/2013 RESUMO O presente paper salienta a importância da educação infantil, para o desenvolvimento integral da criança. Para isso, trago uma idéia de como pode ser organizado o ambiente de trabalho nessa etapa, que atitudes o professor deve ter com o aluno dessa…