Paper Estagio Artes

de Piaget, ele se encontra em transição entre as fases de “Gangue- Amanhecer do realismo” e fase “Pseudo Naturalista”. Abstract This paper intended to suggest a procedure of analysis applied to two drawings made by a child, based on the theories of Piaget and Luquet. As a method, we asked a 12 year old male who accomplished two free drawings, sheet of bond paper using crayons. After application of the design, they were analyzed by 4 students serving up text "Drawing: The psychology of…

ARTE TRABALHANDO A ARTE COMO CONHECIMENTO INFANTIL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Julmara Goulart* Resumo Este artigo propõe uma reflexão a respeito do ensino da Arte na Educação Infantil, mais especificamente sobre a possibilidade de se trabalhar nessa área segundo as tendências contemporâneas, as quais enfatizam, cada vez mais, o conhecimento. Trata-se de uma experiência de estágio numa classe com alunos de quatro a cinco anos. Palavras-chave: ensino da arte, educação infantil, metodologia, arte

proporcionadas pela dança, como movimento e como arte. A dança, em geral, melhora nosso modo de viver, pois torna a vida diária mais saudável, desenvolvendo os domínios sócio afetivos, psicomotor e percepto cognitivo, sendo uma atividade física prazerosa para o indivíduo, a dança como arte, é plasticorítmica, abstrata e expressiva uma das artes mais antigas conhecidas, aparecendo desde os princípios das civilizações como uma manifestação natural, Na dança como arte, a estética deixa de…

Normas para trabalhos acadêmicos Características dos trabalhos científicos A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é que define as características de forma e estrutura dos diversos tipos de trabalhos científicos que são: artigo, Resenhas, Paper (ou ensaio), Informe e Relatório que são os tipos de trabalhos científicos. Os trabalhos científicos destacam-se por suas características de forma e estrutura, que devem ser bem conhecidas, já que compõe a “embalagem” de todo o conteúdo…

PAPER ESTÁGIO II – ATIVIDADES DE VIDA DIÁRIA Acadêmico: Bruna de Souza Goulart Charão Professor-Tutor Externo: Luciane Bastos Stringari Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Pedagogia - Complementação em Educação Especial 05/11/2011 RESUMO Propomos-nos neste estágio, realizar atividades que fossem tanto interessantes para as meninas como também não interferissem nas atividades da instituição e que desenvolvessem habilidades para a vida diária das…

ENSINO APRENDIZAGEM EM ARTE SUMÁRIO 1. TEMA E PROBLEMA 01 2. JUSTIFICATIVA 02 3. OBJETIVOS 03 3.1 OBJETIVO GERAL 03 3.1 OBJETIVO ESPECÍFICOS 03 4. METODOLOGIA 04 4.1 ASPECTOS HISTÓRICOS 04 4.1.1 A Importância da Tecnologia na Educação 05 4.1.2 O Ensino da Arte, as Mídias e Arte na Escola on line 06 4.2 AVALIAÇÃO 08 5. CRONOGRAMA 10 6. REFERÊNCIAS 10 1. TEMA E PROBLEMA Tema: O ensino da arte e as novas tecnologias.

pesquisa para o ensino da escrita científica, motivação maior das investigações que têm como alvo textos científicos. 8 9 HILL, Susan S.; SOPPELSA, Betty F.; WEST, Gregory K. “Teaching ESL students to read and write experimental-research papers”. TESOL Quarterly, 16: p. 333-347, 1982. FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO ESTADO DE SÃO PAULO; CENTRO LATINO-AMERICANO E DO CARIBE DE INFORMAÇÕES EM CIÊNCIAS DA SAÚDE. Scientific Electronic Library Online. http://www.scielo.br,…

64) 7 Conclusão Através do trabalho desenvolvido pode-se analisar que a criança desde o estágio sensório-motor já age sobre os objetos ao seu redor, fazendo descobertas através da ação, utilizando seu conhecimento físico. É no estagio pré-operacional que ela desenvolve a linguagem, a imitação, utilizada nas brincadeiras, e o egocentrismo que auxiliam em seu desenvolvimento intelectual. No estágio pré-operacional o pensamento da criança ainda é pré-lógico, devido ao egocentrismo…

Sociais Professor(a): Elda Silva do Nascimento Melo. RAPHAELLA PEREIRA DOS SANTOS CÂMARA RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA ESCOLA ESTADUAL BERILO WANDERLEY/RN Natal/RN, 04 de Junho de 2013 RAPHAELLA PEREIRA DOS SANTOS CÂMARA RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA ESCOLA ESTADUAL BERILO WANDERLEY/RN RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO APRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL À APROVAÇÃO NA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES I. Natal/RN, 04 de Junho de 2013 SUMÁRIO…

mas de uma maneira concisa e prática. Este trabalho está organizado como segue abaixo. A seção II apresenta uma descrição do processo de criação de conhecimento. A seção III explica como executar este processo. A seção IV discute a escrita do paper. A seção V discute interações com sua comunidade. As conclusões são apresentadas na seção VI. II. COMPREENDENDO E GERENCIANDO O PROCESSO Escrever um artigo científico é um processo que precisa de algum tempo para amadurecer os…