Os Seis Estudos De Psicologia

ESTUDO DIRIGIDO – PSICOLOGIA NICOLE BARBIERI RA: 167650 1) Defina Psicologia A psicologia estuda os processos mentais e do comportamento humano. É a ciência que investiga os processos e estados conscientes, assim como suas origens e efeitos. A psicologia procura descrever sensações, emoções, pensamentos, percepções e outros estados motivadores do comportamento humano. 2) Como iniciaram os estudos de psicologia? A psicologia teve seu apogeu no século XIX e pretendia assegurar as…

COMO ESCREVER UM ESTUDO DE CASO: REFLEXÕES SUGESTIVAS SOBRE O QUE É, PARA QUE SERVE E QUAL A RELEVÂNCIA DO ESTUDO DE CASO NA PRÁTICA CLÍNICA DE BASE PSICANALÍTICA Leomir Cardoso Hilário Angélica de Fátima Piovesan Marilúcia Pereira do Lago RESUMO Este artigo tem como objetivo problematizar as relações entre estudo de caso e psicanálise através de reflexões sobre qual o conceito, qual a função e implicação do primeiro para o segundo. Defende-se que o estudo de caso…

BRAGHIROLLI, Elaine Maria: BISI, Guy Paulo, RIZZON, Luiz Antônio: NICOLLETO, Ugo. Psicologia Geral: fundamentos biológicos do comportamento. 31. ed. Petrópolis, Rio de Janeiro, 2012. 235 p. Durante o estudo da Psicologia foi verificado que o organismo está relacionado com o comportamento de forma que uma pode influencia a outra com funcionamento de glândulas endócrinas, comportamentos como as ações, pensamentos, emoções e etc...sofrem alterações, e verificaram que o organismo também…

1. Quando e onde surgiu a Psicologia X 2. O que é a Psicologia X 3. Onde atua/trabalha um psicólogo X 4. O que faz um psicólogo X 5. Que teorias e técnicas utiliza 6. Com que áreas se relaciona 7. Quais as contribuições e aplicações da Psicologia X 1) Quando e onde surgiu a Psicologia Organizacional: O aparecimento da Psicologia Organizacional está associado à industrialização que ocorreu nos países dominantes no fim do século XIX e início do século XX. Coincide com o despontar…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO SOBRADINHO 2013 Anhanguera UNIDERP Pólo Sobradinho (CEAD) PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ATPS de Psicologia - Teóricos Clássicos da Psicologia da Educação Nome: Adriana Pereira de Morais 7927680535 Edivânia Barbosa Vieira 7927691990 Eridan Alves Leal silva

à suspensão imposta pela entidade patronal, prisão, ou outro impedimento que não permita ao trabalhador chegar ao local de trabalho). No entanto, e tendo em conta a diversidade de motivos para haver ausências no posto de trabalho, utilizamos neste estudo o conceito de absenteísmo no trabalho proposto por Gaidzinski (1998, apud Porto e Paula, 2010) como sendo apenas as ausências não previstas ao trabalho. Conforme é mencionado por autores como Porto e Paula (2010) ou Fernandes et al.,…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Sigmund Freud e suas contribuições para a Educação Sigmund Freud nasceu no dia 6 de maio de 1856, em Frieberg, pequena cidade da Morávia, que, na época pertencia à Áustria (hoje à Tchecoslováquia). Seus pais eram judeus. Quando tinha quatro anos, sua família mudou-se para Viena, e lá vai passar a maior parte de sua vida, somente aos 82 anos que ele vai morar em Londres, onde morreu, a 23 de setembro de 1939. Ao se formar em medicina, se especializou…

Estudos de Psicologia 2003, 8(1), 107-115 107 A construção da identidade em adolescentes: um estudo exploratório 1 Teresa Helena Schoen-Ferreira Maria Aznar-Farias Universidade Federal de São Paulo Edwiges Ferreira de Mattos Silvares Universidade de São Paulo Resumo De acordo com a teoria psicossocial de Erikson, a tarefa mais importante da adolescência é a construção da identidade. Partindo desse pressuposto, este estudo, abrangendo 25 estudantes (de 15 a 17 anos) de Ensino…

Pesquisa quantitativa Estudos Integrativos II Sobral-Ce 2014 Antonia Karen Fontenele de Souza Flavianne Maria Almeida de Sousa Francisco Rômulo Diniz Iara Silva Coelho Renata Cassimiro Feijão Roberta Natanna do Monte Vasconcelos Estudos Integrativos II Trabalho apresentado do Curso de Psicologia da Faculdade Luciano Feijão. Este trabalho refere-se a uma pesquisa quantitativa feita na Faculdade Luciano Feijão com os alunos

palavra empregada Psicologia na moral humana Araújo; Calligaris; Carraher; Castorina; Costa, J. F; Debord, G. e Nelson Pedro Silva. Apresentado por: Francivaldo Souza, Guilherme Nascimento, Lucia Sacilotto, Pamela Savi e Paulo souza INTRODUÇÃO Pretendemos apresentar resumidamente alguns resultados de estudo feito, sobre a fidelidade à palavra empenhada, com o qual procuramos saber se ela atua como valor que influencia as relações interpessoais dos escolares. O propósito desse estudo,…