Observação Com Criança

OBSERVAÇÃO – CRIANÇAS DE 0-2 ANOS PROFESSOR : CHAIM LUIZ PSICOLOGIA SUZI NICASTRO N° 29 Nome: S. B. L. Idade: 2 anos e 3 meses Peso: 12 kg Altura: 82 cm O S. é uma criança que está com estatura boa para a sua idade, cabelos e olhos castanhos e pele clara. Ele tem bronquite, com isso ele perde o ar muito fácil correndo, mas não impede sua brincadeira, sempre superando, se superando. Ele aprende tudo bem rápido, “super” esperto, ás vezes um pouco manhoso, e…

pessoa estranha e preferem sua língua nativa a uma língua estrangeira (DeCasper e Fifer,1980; Moon, Cooper e Fifer, 1993). O precoce reconhecimento de vozes e linguagem ouvidas no útero pode estabelecer a base para o relacionamento entre os pais e a criança. A discriminação auditiva desenvolve-se rapidamente após o nascimento. Bebês com 3 dias de vida são capazes de distinguir novos sons da fala de outros que haviam ouvido antes (Brody, Zelazo & Chaika, 1984). Com um mês, os bebês podem…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇAO E HUMANIDADES INSTITUTO DE PSICOLOGIA INCLUSÃO E OBSERVAÇÃO: Um trabalho de campo com crianças especiais Caroline Areias Juliana Ramos Karen Oliveira Vanessa da Costa Trabalho apresentado à Universidade do Estado do Rio de Janeiro, como requisito parcial para aprovação na disciplina Antropologia Social, ministrada pela professora Simone Vassalo. RIO DE JANEIRO 2011 1 INTRODUÇÃO Como…

OBSERVACÃO DE UMA CRIANCA DE DOIS ANOS E QUATRO MESES . São Paulo 2014 Fabiana de Souza Silva R. A.: 6789733 OBSERVACÃO DE UMA CRIANCA DE DOIS ANOS E QUATRO MESES Relatório apresentado ao curso de pedagogia da Institucão de Ensino FMU. Com o propósito de observa uma criança de

possibilidades que essa criança traz consigo. À bagagem que todo o ser humano traz por via genética (hereditária), e congénita (adquirida durante a gravidez e o parto), agrega-se ao que adquire do ambiente. A qualidade desse ambiente dependerá da harmonia que os pais sejam capazes de transmitir para o seu filho, mediante a palavra que explique a carícia que acompanhe o limite claro e afetuoso, o olhar atento, e a confiança estavelmente presente nos vínculos. Observação da Criança…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Nome: B. B. A Idade: 1 ano e 3 meses Sexo: feminino Peso: não informado Altura: não informado Constituição física: A criança foi observada durante um culto em uma Igreja Evangélica. Ela estava com o pai, em um espaço reservado para as crianças e no local haviam outras crianças, de várias faixas etárias. Começou a andar há mais ou menos 3 meses, o que a tem deixado bastante ativa. Como o espaço era limitado, o pai tentava distraí-la com seu celular,…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA TRABALHO DE OBSERVAÇÃO - CRIANÇA 3 À 6 ANOS CAMPUS PINHEIROS MAIO/ 2013 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA TRABALHO DE OBSERVAÇÃO - CRIANÇA 3 À 6 ANOS Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas – ancorado à disciplina de Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital. Orientação: CAMPUS PINHEIROS Maio/ 2013 INTRODUÇÃO O Projeto Atividades Práticas

desenvolvimento da criança em aspectos físicos onde nesse período ocorre o crescimento dos ossos, aperfeiçoamento na coordenação mão-olho, tendo amadurecer de modo regular e previsível que os médicos usam como medida da maturação física, utilizando radiografias das mãos e do punho para julgar o estágio de, desenvolvimento envolvendo também as mudanças cerebral e nervosa que refere-se as mudanças motoras e intelectuais. As habilidades metalinguística que possibilitam a criança de…

CIÊNCIAS HUMANAS – ICH GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA CAMPUS BRASÍLIA – DF RELATÓRIO: OBSERVAÇÃO DAS ATIVIDADES COTIDIANAS DE UMA CRIANÇA DE ZERO A DOZE ANOS ACADÊMICOS: Amanda Medeiros Antonino Nunes Claudiane da Silva Fernando Castro Manuela Nunes Tarcízio Araújo Turma: AB Turno: Matutino DISCIPLINA: PDCV Período: 1º Semestre Professor: Manoel Brasília/DF, 1/2014 INTRODUÇÃO Uma criança em contexto escolar pode apresentar diversas particularidades, que…

OBSERVAÇÃO ETNOGRÁFICA: HÁBITOS ALIMENTARES DE CRIANÇAS DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL O tema alimentação representa um assunto bastante complexo, mas, ao mesmo tempo, extremamente comum. Sua complexidade pode ser observada na diversidade de áreas de conhecimentos e respectivas abordagens passíveis de serem dadas ao tema . 0 caráter trivial ou comum pode ser explicado em uma frase: "todos comemos". A alimentação engloba tanto a necessidade quanto o desejo do indivíduo, e em…