Observação Boliche

oficina de reciclagem e desenhos, quebra-cabeças, brincadeiras que adéqüem sua faixa etária como, por exemplo, o que o mestre mandar, amarelinha, meus pintinhos venham cá, estátua, o gol móvel, desatando o nó, corda, mímica, jogo da velha humano, boliche adaptado e tapete móvel, dança e sala de leitura. Para a faixa etária de 12 a 14 anos serão aplicadas brincadeiras e esportes como queimado, futsal adaptado, vôlei, paint boll adaptado como brincadeira aquática, pique- bandeira,…

Cinema; 2.3.3 - Produtos pesquisados no Kartódromo Internacional Granja Viana foram: - Kart; 2.3.4 - Produtos pesquisados no Parque o Mundo da Xuxa foram: - Brinquedos (diversos); 2.3.5 - Produtos pesquisados no SP Diversões foram: - Boliche; 2.3.6 - Produtos pesquisados no Hopi Hari foram: - Brinquedos (diversos); 2.3.7 - Produtos pesquisados no Wet’n Wild foram:…

hoje em Educação Infantil devem muito a Froebel. Para ele, as brincadeiras são o primeiro recurso no caminho da aprendizagem. Não são apenas diversão, mas um modo de criar representações do mundo concreto com a finalidade de entendê-lo. Com base na observação das atividades dos pequenos com jogos e brinquedos, Froebel foi um dos primeiros pedagogos a falar em autoeducação, um conceito que só se difundiria no início do século XX, graças ao movimento da Escola Nova. Por meio de brinquedos…

...........................................................6 2.1 Identificação da escola estagiada 2.2 Concepção pedagógica da escola 2.3 Descrição e análise reflexiva das atividades do estágio supervisionado 2.3.1 Caracterização dos espaços de observação 2.3.2 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada 2.3.3 Descrição das atividades do pedagogo 2.3.4 Descrição do trabalho pedagógico do professor e da turma estagiada 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................

aula pelo professor titular da turma com a ajuda do professor responsável pelo projeto. Entre elas podemos destacar os jogos matemáticos que estimulam o raciocínio, a inteligência através de resolução de problemas, de quebra-cabeça, de jogos de boliche com números e letras, dama, xadrez, dominó, outro. Não podemos esquecer as danças e brincadeiras que podem ser realizadas dentro da sala que também são importantes no desenvolvimento físico, motor e intelectual da criança. Essas…

encoraje e cosolide o desenvolvimento de normas e valores sociais. * Promover a socialização e o respeito mútuo entre as crianças. * Reforçar a importância do brincar. CONTEÚDO (OPÇÕES DE JOGOS) Quebra-cabeça com figuras; Dominó das letras; Boliche; Peãozinho; Produção de massinha; Brincando com quebra-cabeça de madeira; Brincadeiras dirigidas com regras simples; Cobra-cega; Corre cotia; Batata quente; Põe a mão na cabeça (música da rapoza) Dança da cadeira; Dança com…

confirmados para uma certeza absoluta de que o rumo que escolhemos esta fazendo diferença, portanto ela deve ocorrer durante todo o decorrer do processo. Diversas formas de avaliação podem ser usadas de maneira contínua pelos profissionais, como a observação, o registro, as provas agendadas, o interesse do aluno em desenvolver as atividades propostas, porém devem ser bem direcionadas para que não seja algo punitivo que traga prejuízo ao desenvolvimento. Durante muito tempo, a avaliação…

estimular crianças e jovens a brincarem livremente, pondo em prática sua própria criatividade e aprendendo a valorizar as atividades lúdicas. Por meio das Brinquedotecas avaliamos nas crianças o seu desenvolvimento, através do acompanhamento, da observação diária, no que se refere a socialização, a iniciativa, a linguagem, ao desenvolvimento motriz e buscamos através das atividades lúdicas o desenvolvimento das suas potencialidades. Dinâmica do "Escravos de Jó" Esta dinâmica vem…

Rodrigues Lopes - 316530 RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBSERVAÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINO FUNDAMENTAL GOVERNADOR VALADARES/MG 2011 FAEL – Faculdade Educacional da Lapa RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBSERVAÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Curricular De Observação realizado na Educação Infantil e Ensino…

Apresentação e exploração da amarelinha Foto 3 - Apresentação e exploração do dominó Foto 4 - Apresentação e exploração do material dourado Foto 5 - Confecção, apresentação e exploração do àbaco Foto 6 - Confecção, apresentação e exploração do boliche Foto 7 - Apresentação e exploração do jogo da memória 5606415-661035LISTA DE TABELAS Tabela 1. Utilização dos jogos na sala de aula como forma de dinamizar o aprendizado nas séries iniciais do Ensino Fundamental na UEB Simone…