Relat Rio De Est Gio Educa O Especial 6

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ANDRÉIA PAGLIARI - RU 667436, 2011/05.
JAQUELINE GRACIELA SCHNEIDER GOULART - RU 771355, 2012/05.
LIANE BITTENCOURT DE LIMA - RU 63460, 2011/01.
VERA LÚCIA GREGORY BARTOFOSQUI – RU 622056, 2011/01.

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

SANTA ROSA
2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ANDRÉIA PAGLIARI - RU 667436, 2011/05.
JAQUELINE GRACIELA SCHNEIDER GOULART - RU 771355, 2012/05.
LIANE BITTENCOURT DE LIMA - RU 63460, 2011/01
VERA LÚCIA GREGORY BARTOFOSQUI – RU 622056, 2011/01.

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
EDUCAÇÃO ESPECIAL

Trabalho apresentado à disciplina de Estágio, da UTA - Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Uninter.
Tutor Local: Isabel Cristina Brigo Lüdtke
Polo de Apoio Presencial: Santa Rosa

SANTA ROSA
2013
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO...............................................................................................4
2 A ESCOLA QUER: A ESCOLA FAZ!.............................................................6
2.1 Identificação da escola estagiada
2.2 Concepção pedagógica da escola
2.3 Descrição e análise reflexiva das atividades do estágio supervisionado
2.3.1 Caracterização dos espaços de observação
2.3.2 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada
2.3.3 Descrição das atividades do pedagogo
2.3.4 Descrição do trabalho pedagógico do professor e da turma estagiada
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................23
4. REFERÊNCIAS.............................................................................................25

1. INTRODUÇÃO

O estágio é uma prática obrigatória no curso de Pedagogia, que promove a aquisição de competências profissionais, desenvolve habilidades, hábitos e atitudes. Todo estágio deve contribuir com a formação profissional e nesta unidade temática, será um estágio participativo e supervisionado o que sem dúvida nos acrescerá ainda