papel do enfermeiro

GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM E DO MERCADO DE TRABALHO NURSE MANAGERIAL COMPETENCIES FROM THE PERSPECTIVES OF AN UNDERGRADUATE NURSING COURSE AND OF THE WORK MARKET Aida Maris Peres1 Maria Helena Trench Ciampone2 Lillian Daisy Gonçalves Wolff3 Resumo A formação de competências gerenciais do enfermeiro e conteúdos de disciplinas de Administração em Enfermagem motivaram reflexões sobre as relações entre o projeto políticopedagógico de um curso de graduação e o perfil do egresso proposto nas Diretrizes Curriculares Nacionais com o mercado de trabalho de enfermeiros em Curitiba, no Paraná. Na pesquisa descritivoexploratória e qualitativa, objetivou-se apontar convergências e divergências entre as expectativas identificadas no projeto político-pedagógico e as de gerentes que contratam enfermeiros. As políticas de educação e de saúde no Brasil foram apresentadas como determinantes de modelos de formação e de ensino de Administração, na área de enfermagem. A análise hermenêutico-dialética das competências gerenciais esperadas nos âmbitos do ensino e do mercado de trabalho norteou-se pelos eixos dos determinantes: da dimensão estrutural, que abrangem essas políticas; da dimensão particular, representada pelo mercado de trabalho local e pela instituição de ensino; e da dimensão singular, pertinentes ao âmbito do ensino de Administração em Enfermagem. Os resultados mostram a necessidade de o ensino estreitar relações com o mercado de trabalho, no sentido de…

EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Monografia apresentada como parte dos requisitos para aprovação no Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Especial, submetida ao Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem – CRDA, sob a orientação da Profa. Ms Rita de Cássia Ladeia. São Paulo 2010 Orientador : _________________________________ Profa. Ms. Rita de Cássia Ladeia Avaliador: ___________________________________…

Tema: ESCOLA LIMPA. CONVIVÊNCIA LIMPA, CONSIDERANDO A ESCOLA COMO UMA UNIDADE DE INTERESSES COMUNS. Público alvo: COMUNIDADE ESCOLAR DA ESCOLA MUNICIPAL CECILIA MEIRELES Projeto Elaborado por: Katia Sirlene Barboza Valdir Silverio da Silva Coordenador pela Profª Tutora do projeto Profuncionário Bregitte Margot Zittlau Água Boa/2014 ÍNDICE INTRODUÇÃO O Projeto “Escola Limpa”…

Implantação CIPA Escolar Trabalho entregue como requisito da disciplina de Estágio do curso de Segurança do Trabalho. Orientador: Prof. Verginio Luiz Stangherlin. Curitiba 2013 LISTA DE SIGLAS CIPA – Comissão Interna de Prevenção de Acidentes SESMIT – Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho NR - Normas Regulamentadoras SUMÁRIO Conteúdo 1. Introdução…

Fechar Avaliação: GST0917_AV1_201401320449 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201401320449 - LUANA BARROS BELESINI Professor: VINICIUS MARTINS DE MELLO ANA CLAUDIA MAIA Turma: 9006/OP Nota da Prova: 4,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1,5 Data: 08/04/2014 18:31:40 1a Questão (Ref.: 201401592652) Pontos: 0,5 / 0,5 Espera-se que a educação prepare os jovens para o mundo do trabalho, para sua…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO ESCOLA DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO-EDUCAÇÃO INFANTIL Coordenação: Profª Gianine Maria de Souza Pierro 2º Semestre 2013 Relatório 1-Educação Infantil Geise Borges Ribeiro 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO ESCOLA DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Coordenação: Profª Gianine Maria de Souza…

Razão Social: Instituto de Educação Pereira Batista Objetivos : * Desenvolver em seus alunos a compreensão dos direitos e deveres de cada um; * Valorizar e estimular o respeito à dignidade e às liberdades fundamentais do homem; * Desenvolver a capacidade de discernir; * Desenvolver o melhor relacionamento com Deus, com os outros, consigo mesmo e com a natureza; * Desenvolver o amor ao estudo e à verdade; * Oferecer aos alunos sólida formação social,…

Logo da Estácio de Sá Fechar Prova Fechar Avaliação: Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: NAIDINALVA FERNANDES DA SILVA DA COSTA Turma: 9006/AF Nota da Prova: 6,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 07/10/2013 21:12:17 -------------------------------------------------------------------------------- Questão número 1.1a Questão (Ref.: 201101653994) Pontos: 0,5 / 0,5 A respeito da Prova Brasil, podemos…

Associação Educacional Evangélica da Serra Faculdade de Educação da Serra CARTA DE APRESENTAÇÃO Senhor (a) Diretor (a) Temos a satisfação de lhe apresentar ______________________________________________ ______________________________, aluno (a) regularmente matriculado (a) nesta Instituição de Ensino, no Curso de _____________________________________________________________, com carga horária total de _______ h, cuja conclusão depende de ______ h de Estágio Supervisionado,…

aula. Depende também: (i) da qualidade do estudante; e (ii) do clima geral na faculdade, de modo a favorecer ao ambiente de estudo, a estimular a criatividade e o crescimento do aluno. I.2. A Nova Fase da Educação A maneira de abordar os ensinamentos recebidos, muda de passiva para ativa e o aluno passa a direcionar e programar de forma mais livre o seu aprendizado. Porém, esta maior liberdade de ser executada de forma progressiva, de acordo com a maturidade. Essa aparente liberdade…