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[pic] UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS II ALAGOINHAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS PROFESSOR – ALUNO RELAÇÕES INTERPESSOAIS PROFESSOR – ALUNO Trabalho submetido à profª Priscila Cerqueira como requisito parcial exigido para a aprovação na disciplina Estágio Supervisionado V, no 5º semestre do Curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia. Orientadora: Profª. Mestra Priscila L. de C. Cerqueira RELAÇÕES INTERPESSOAIS PROFESSOR – ALUNO Trabalho submetido à profª Priscila Cerqueira como requisito parcial exigido para a aprovação na disciplina Estágio Supervisionado V, no 5º semestre do Curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia. Orientadora: Profª. Mestra Priscila L. de C. Cerqueira BANCA EXAMINADORA __________________________________________________ Priscila Licia de Castro Cerqueira – Orientadora __________________________________________________ __________________________________________________ INHAMBUPE 2010 “O educador deve respeitar a autonomia do seu educando, seja ele criança, jovem ou adulto. O respeito a autonomia e a dignidade de cada um, é um imperativo ético e não um favor que fazemos para conhecer uns aos outros.” SUMÁRIO …

conhecimentos, habilidades e atitudes para resolver problemas e, revolucionar a sua própria maneira de viver. E quando busca qualidade de vida para o mundo, pois vivemos em uma época em que a preocupação de todos está voltada para um desenvolvimento sustentável e uma educação de qualidade capaz de transformar o indivíduo em um cidadão crítico-reflexivo. De certo modo, a educação para a cidadania seria o suporte imprescindível para tornar possível a democratização das decisões socialmente…

Relações sociais no trabalho A questão do trabalho é e sempre foi essencial para o ser humano. Tudo isto se evidencia em uma simples pergunta que fazemos quando conhecemos alguém: “O que você faz?”. “Sou professor, pedreiro, engenheiro, pintor...” O que faço determina minha identidade e as relações sociais interferem em quem sou. algo que permeia qualquer época: Quem bem se comunica tem sucesso. Não basta executar bem uma função, estar preparado para determinado cargo; você precisa se…

Questões DPP 1) Vivemos uma época com intensas formas de comunicação realizadas em plataformas bem variadas. As limitações físicas e/ou geográficas têm hoje pouca influência sobre as maneiras que dispomos para nos comunicar. Essa realidade faz parte de um cenário composto por um contexto cultural e sócio-histórico que tem como principais características ser: I. Globalizado. II. Restrito. III. Informatizado. IV. Multicultural. V. Limitado. Está correto o que se afirma em: a)I, II,…

Objetivo | Como | Prazo | Recursos De Tempo | Recursos Financeiros | Ter emprego melhor | Ter conhecimento habilidades, agilidade. | 6 meses a 1 ano | Encontrando o melhor para o mercado de trabalho. | O valores que salario virão . | Carro | Juntando os valores para realizações. | 3 a 5 anos) | Encontrando o jeito juntar o dinheiro para não financiar, sim para pagamento a vista . | O pagamento a vista . | Ter o meu próprio negocio. | Estudando ,ter conhecimento em abrir e…

superlotadas, cursos de formação acelerados, salários baixos, falta de recursos. O essencial do trabalho educativo é garantir a possibilidade do homem tornar-se livre, consciente, responsável a fim de concretizar sua humanização; e para isso tanto a escola quanto as demais esferas sociais devem proporcionar a procura, a investigação, a reflexão, uma vez que é através da reflexão e do diálogo que surgem as respostas aos problemas. Atualmente cabe á escola tornar dentro de suas…

O QUE É O MUNDO E A REALIDADE?! O mundo é a parte física em que vivemos enquanto seres humanos e a realidade é a maneira ou forma em que desenvolvemos a nossa existência. O QUE É SER HUMANO?! Em principio, o ser humano para a filosofia, e seu criador e seu gestor e também, o seu mantenedor, a filosofia tem o tamanho do homem, ou menor, nunca pode ser maior que este, A filosofia vê o homem, como um ser singular, autônomo, pensante, original, motivável, e principalmente de pensamento…

INTRODUÇÃO Através deste trabalho, buscaremos retratar o cotidiano escolar que tanto vem afligindo toda uma sociedade, que desacreditada da escola, os alunos veem se evadindo do ambiente escolar e ou tornando-o violento e desinteressante. Abordaremos no presente trabalho questões importantes sobre o papel da escola na solução dos problemas que interferem na aprendizagem dificultando o crescimento intelectual do aluno no desenvolvimento do seu senso de autocrítica para analisar e…

UNIGRAN AULA 1- ATIVIDADE (2,0). Vivemos em um século extremamente agitado em meio às novas tecnologias, entre outros fatores, fazendo com que diferentes desafios surjam a todo momento. Vocês percebem que o homem contemporâneo é, metaforicamente, um robô manipulado pelas exigências do mercado de trabalho deixando de lado os principais fundamentos do ser humano: o homem que ama; que se estressa; que se articula; que sente; que dança; que canta; que se decepciona; que chora; que…

desempenho, melhorias de técnicas e produtividades, oferecer um ambiente favorável de trabalho onde o clima possa ser de bom nível, que possa haver respeito entre as pessoas, tornando assim o funcionário importante e essencial para a organização, fazendo com que o mesmo tenha equilíbrio profissional e também no pessoal com isso dando os resultados e satisfação da empresa (crescimento) e também para a satisfação e bem estar do dever cumprido. Comportamento Organizacional Tema 01…