O Trabalho Do Gestor Pedagogo No Espaço Escolar

O PEDAGOGO EM ESPAÇO NÃO ESCOLAR Ligiane Galvão Nunes Prof.ª Sheila Cristina Pinto Benassuly Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 9571) – Trabalho de Graduação 15/06/2012 RESUMO O presente trabalho de graduação tem como tema central o pedagogo em espaço não escolar. Objetiva identificar os conceitos desse profissional que a partir das mudanças relacionadas ao seu campo de atuação vem contribuindo para o processo geral da…

análise das diversas modalidades de gestão; entrevistas com administradores escolares, supervisores de ensino coordenadores de área, setores de RH e outros. O CMEI Santa Clara, me recebeu muito bem, logo no início pude perceber que a escola vive a democracia, e com base nos dados coletados a partir das entrevistas, pude compreender como os diferentes sujeitos com as demais funções experimentam e vivenciam a questão da gestão escolar. Apesar dos diferentes tipos de gestão e funções, sala…

OE01 - 607256 - PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ORIENTAÇÕES: A IDENTIDADE E A ATUAÇÃO DO EDUCADOR GESTOR NA ESCOLA BÁSICA Pretendemos, ao propor esta PRÁTICA PEDAGÓGICA, promover reflexões acerca do papel do coordenador pedagógico e sua atuação na escola básica. Antes de partirmos para a parte prática, conversaremos um pouco mais a respeito das "Novas Diretrizes Curriculares Nacionais", bem como sobre o papel do pedagogo frente às mudanças instituídas por essa legislação. Para que nosso estudo…

Curricular Supervisionado em Gestão Escolar correspondente ás 100 horas realizadas na etapa VII do curso de licenciatura em Pedagogia. BARRA DE SÃO FRANCISCO-ES DEZEMBRO 2013 INTRODUÇÃO Este relatório tem como objetivo analisar a prática de gestão e coordenação pedagógica desenvolvida na Escola Municipal Santo Antônio, fazendo a reflexão acerca do papel do gestor e coordenador como profissionais articuladores da construção coletiva no cotidiano escolar. Com base na interface…

Introdução: a pedagogia e pedagogos Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais contemporâneos é a ampliação do conceito de educação e a diversificação das atividades educativas, levando, por consequência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Em várias esferas da prática social, mediante as modalidades de educação informais, não-formais e formais, é ampliada a produção e disseminação de saberes e modos de ação (conhecimentos, conceitos, habilidades,…

Atuação de um pedagogo em espaços não escolares Quando escolhemos a Pedagogia não nos damos conta dos caminhos que podemos trilhar, muitas vezes estamos inseridos em outro contexto e sentimos a necessidade de buscar algo em que possamos fazer a diferença. Algumas pessoas se encaixam mais no perfil de atuação em espaços escolares e outras em não escolares. Assim, o pedagogo insere-se nesse contexto social, percebendo a sua atuação em diferentes espaços, como ONGs, hospitais,…

2012/01 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR ITAPEVI 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELISANGELA PEREIRA DE SOUZA RU: 761728. TURMA 2012/01 MARIA ADÉLIA ROCHA VIANA RU: 708616. TURMA 2012/01 SHIRLEY MALTA DA SILVA RU: 764044. TURMA 2012/01 VALDIMEIRE DA SILVA CRUZ SANTOS RU: 756844. TURMA 2012/01 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Escolar Apresentado a UTA – Organização Escolar, no Curso de Pedagogia…

“Pedagogia e Pedagogos, para quê?” • Pedagogia _ é a área que trata dos princípios e métodos de ensino, na administração de escolas e na condução dos assuntos educacionais. • Pedagogo _ O pedagogo é o profissional especialista em educação, sua função é produzir e difundir conhecimentos no campo educacional. Ele precisa ser capaz de atuar em diversas áreas educativas e compreender a educação como um fenômeno cultural, social e psíquico complexo e capaz de produzir e difundir conhecimentos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SIMONE DE CÁSSIA FERNANDES MOURA “O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO” Cidade Sete Lagoas 2012 SIMONE DE CÁSSIA FERNANDES MOURA “O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO” Trabalho apresentado ao Curso Pedagocia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e Linguagem, Educação e Diversidade, Relações Étnico-Racista. Profs.:Vilze Vidotti Costa, Carlos…

para os impasses e expectativas da comunidade escolar. Sendo assim, é preciso contar com a participação de todos os profissionais envolvidos na escola, alunos, pais, gestores, professores, etc.. Diante deste contexto senti-me instigada a aprofundar na temática de forma a descobrir de que forma o pedagogo pode contribui frente ao paradigma da inclusão. Assim, o objetivo gral desta pesquisa é refletir sobre o papel do pedagogo frente à inclusão escolar e suas contribuições no processo…