Administração

Identificar as necessidades das pessoas dentro de uma corporação com suas tarefas, deveres e obrigações e acima de tudo, as dificuldades que elas tem em desenvolver essas tarefas, ou mesmo compartilhando de seus conhecimentos, para o crescimento de todos e da organização. 4 1 CONCEITO DE EDUCAÇÃO Educação é o ato de educar, de instruir, disciplinamento. No seu sentido mais amplo, educação significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de um grupo são transferidos de uma geração e assim sucessivamente, para a geração seguinte. A educação vai se formando através de situações presenciadas e experiências vividas por cada indivíduo ao longo da sua vida. Este conceito, engloba o nível de cortesia, delicadeza e civilidade demonstrada por um indivíduo e a sua capacidade de socialização. No sentido técnico, a educação é o processo contínuo de desenvolvimento das faculdades físicas, intelectuais e morais do ser humano, a fim de melhor se integrar na sociedade ou no seu próprio grupo. Do latim educations - no sentido formal, é todo o processo contínuo de formação e ensino e aprendizagem que faz parte do currículo dos estabelecimentos oficializados de ensino, sejam eles públicos ou privados. O processo de educação é contínuo, e nele o indivíduo é influenciado profundamente pelo ambiente em qual vive, estuda e trabalha, isto é, pela sociedade a qual nasce, cresce e se desenvolve, por meio dos grupos de relacionamento, ou seja, a escola, a família, o laser, a

FORA DA EMPRESA. DE ACORDO COM NADLER (1984) APUD BORGES-ANDRADE (2002), O TERMO DESENVOLVIMENTO É MAIS AMPLO E IMPLICA EM ESFORÇOS ORGANIZACIONAIS QUE ESTIMULAM O CRESCIMENTO PESSOAL DE SEUS FUNCIONÁRIOS, QUANDO NÃO VISAM, EXCLUSIVAMENTE A MELHORIA DE DESEMPENHOS ATUAIS. O DESENVOLVIMENTO, OU A IDÉIA DE UM CONTÍNUO CRESCIMENTO PESSOAL, TEM SIDO ADOTADO COMO ESTRATÉGIA POR DIVERSAS ORGANIZAÇÕES, POR OUTRO LADO, UM TREINAMENTO BEM ELABORADO, COM A INTENÇÃO DE PROMOVER UM MELHOR…

organização pode melhorar seu desempenho para que melhore sua estrutura e tenha um crescimento contínuo. 1. ANÁLISE DOS FATOS: S-S TECNOLOGIES INC. 1.1 A Empresa Em 1993 a S-S Technologies Inc., uma empresa de desenvolvimento de hardware e software industrial, tinha uma receita de US$ 6,3 milhões e empregava 30 funcionários altamente qualificados. Esses números poderiam dobrar ou triplicar nos próximos dois anos. A SST era uma organização enxuta porém reunia…

Tornar-se Pessoa Tornar-se pessoa para Carl Rogers significa ser coerente com o que pensa e o que faz, expressando emoções, sentimentos, sem pré-conceitos ou julgamentos. Significa em outras palavras, amar-se. Carl Rogers, psicólogo, pesquisador e clínico, um cientista da psicoterapia, define o acontecer da autocompreensão através dos conceitos de sua criação: A Terapia Centrada no Cliente. Esses conceitos mais autênticos que nunca, exprime sua profunda visão de mundo de…

Tornar-se pessoa para Carl Rogers significa ser coerente com o que pensa e o que faz, expressando emoções, sentimentos, sem pré-conceitos ou julgamentos. Significa em outras palavras, amar-se. Carl Rogers, psicólogo, pesquisador e clínico, um cientista da psicoterapia, define o acontecer da autocompreensão através dos conceitos de sua criação: A Terapia Centrada no Cliente. Esses conceitos mais autênticos que nunca, exprime sua profunda visão de mundo de acordo com sua experiência…

anos de 1960, com a ideia de que os seres humanos são sistemas abertos que interagem com o ambiente. Biografia King nasceu nos Estados Unidos, em 1923. Completou a educação básica em enfermagem, em 1945, na Escola de Enfermagem do Hospital St. Jonh, em St. Louis, Missouri. Em 1948, tornou-se Bacharel em Ciência da Educação de Enfermagem e , em 1957, conquisto o título de Doutor em Enfermagem , na Universidade de Columbia, em Nova Iorque. Foi enfermeira quando era professora e…

INTRODUÇÃO Esta ATPS tratará dos diversos assuntos ligados à Gestão de Pessoas. Gestão de Pessoas está ligada nas organizações bem estruturadas de certa forma como visão de crescimento continuo. As tendências de crescimento contínuo é o desejo de sobrevivência e que estão modificados os conceitos e alterando suas práticas para movimentar as Pessoas e utilizar Totalmente nas atividades. O Contexto de gestão de pessoas é formado por pessoas e organizações As organizações dependem…

Tema 1: Introdução à Moderna Gestão de Pessoas Prof. Dante Bonetti de Freitas Prof. Msc. Mônica Satolani O que estudar? • O Contexto da Gestão de Pessoas. • Conceito de Gestão de Pessoas. • Objetivos da Gestão de Pessoas. • Processos da Gestão de Pessoas. • A Estrutura do Órgão de Gestão de Pessoas. • ARH como Responsabilidade de Linha e Função de Staff. A Moderna Gestão de Pessoas •A moderna gestão de pessoas está ligada às organizações bem estruturadas, com visão de…

Presencial: Luciana Ribeiro Professor Acadêmico: Mônica Satolani Ivonete Melo Fraga Varela Leite – 1299476856 John Lennon Carvalho Nogueira – 6758337729 Maria de Fátima da Silva Castro – 7130511643 Marilsa Viana de Castro – 6792388924 Stéfany Pereira Fernandes – 6751338823 Tayná Soares Barbosa – 6791437598 JACAREÍ / SP 2014 INTRODUÇÃO Esta ATPS tratará dos diversos assuntos ligados à Gestão de Pessoas. Gestão de Pessoas está ligada nas…

comportamentais do Agente de Desenvolvimento Humano 1. Conceito de competências comportamentais Inicialmente, para que se possa falar em competências comportamentais é necessário uma breve explanação de seu significado. Assim, entende-se por competências comportamentais como sendo “a capacidade de contatar, integrar e identificar as próprias emoções, motivações e pensamentos, vivenciando e gerenciando-os conscientemente, para expressá-los eficazmente na forma de comportamentos…