O Que Os Alunos Aprendem Numa Serie Influenciara Nas Outras

e amizade na realização do mesmo. 5 “A vida é cheia de exemplos, basta se espelhar, mas não imitar, tente fazer melhor. A vida tem bilhões de histórias, mas só uma você se encaixa, a SUA!. Tenha outras como base, mas a tua como prioridade, leia as outras rapidamente mas não tão rápido, que não possa entender, e a sua lentamente... Para que possa VIVER ! Afinal, não é difícil ser feliz, difícil é ser feliz sem lutar...” André Lucas de Almeida 6

PERNAMBUCO CAMPUS DE PETROLINA A IMPORTÂNCIA DA FAMILIA NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO DA ESCOLA PÚBLICA PETROLINA 2011 THAYZ RODRIGUES SANTANA A IMPORTÂNCIA DA FAMILIA NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO DA ESCOLA PÚBLICA Monografia apresentada á Universidade de Pernambuco -Campus…

A metodologia utilizada foi à pesquisa bibliográfica e a de campo através de experiências com alunos de 1ª à 4ª séries do Ensino Fundamental do Colégio Impacto de Paragominas com o proposto de repensar nesses novos desafios e buscar soluções práticas. Neste cenário descontextualizado e alienado aos acontecimentos produzidos pela sociedade observamos que as atividades desenvolvidas na escola pelos alunos parecem ou quase nada tem de conexão com os avanços da área cientifica. À partir do…

SOUZA COSENDEY A INFLUÊNCIA DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado Licenciatura ao em Curso Pedagogia de do Centro de Ciências Humanas da UNIRIO, como requisito para obtenção do grau de Pedagogo. Orientador: Prof.ª Me. Ana Carolina Caldeira Alonso CANTAGALO 2012 ANGÉLICA DAS GRAÇAS SOUZA COSENDEY A INFLUÊNCIA DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM …

negam e até repudiam qualquer tipo de tecnologia; e os que defendem o uso racional da tecnologia em benefício da sociedade. Defendemos o uso das tecnologias como positivas, e sua incorporação, reconhecimento e aproveitamento por meio da vivência dos alunos com esses recursos na vida social. Assim, propomos uma reflexão sobre os desafios e as possibilidades das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) no contexto escolar. Para repensar as práticas pedagógicas cotidianas é…

PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO Adriana Miranda Macedo Maria das Graças Carvalho da Silva Medeiros Gonçalves Pinto . O trabalho objetiva compreender os principais fatores que evidenciam um déficit em alunos de inteligência “normal” no processo de alfabetização. De forma mais específica, objetiva analisar o problema de aprendizagem enquanto vinculado a dificuldades na identificação dos sons e das grafias, na compreensão e interpretação da leitura e escrita. A…

dificuldades de aprendizagem ,problemas nas condutas de auto –regulação,percepção social e interação social,mas não constituem por si próprias,uma dificuldade de aprendizado.Ainda que as dificuldades de aprendizado possam ocorrer concomitantemente com outras condições incapacitantes como, por exemplo,transtornos emocionais graves ou com influências extrínsecas (tais como as diferenças culturais,instrução inapropriada ou insuficiente),não são o resultado dessas condições ou influências.…

especialmente nas séries de ensino fundamental, passa hoje por um desencontro de ações, uma crise de comprometimento com as dificuldades de aprendizagem que se apresentam em alguns alunos. Essa falta de comprometimento acontece tanto por parte da escola como por parte de muitos pais, o que resulta em duas situações peculiares: de um lado o professor que por vezes não recebeu uma formação especifica para trabalhar com este tipo de aluno e se vê em uma situação de conflito, e de outro o…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL MOTIVAÇÃO: UMA TÉCNICA DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANA CRISTINA ALVES DE MEDEIROS Cascavel - PR 2011 ANA CRISTINA ALVES DE MEDEIROS MOTIVAÇÃO: UMA TÉCNICA DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

RN 2011 RESUMO Vivenciamos uma sociedade que procura respostas e soluções em relação as dificuldades de aprendizagens todavia, as escolas e também algumas famílias tem apresentados algumas queixas com problemas escolares proporcionados pelos alunos, as principais reclamações dos professores com relação a dificuldade de aprendizagem, vem sendo indisciplina, timidez, agressividade, problemas emocionais, evasão escolar, entre outros. E por isso que é necessário investigar todos os…