O Pedagogo Influencia Na Infância De Seu Alunos

período romântico, nasceu na Alemanha em 1782 e morreu 1852. • Estudou Botânica, Matemática, Psicologia, Biologia e Filosofia. • Recebeu fortes influências religiosas, sua família pertencia a Igreja Luterana. • Valorizava a livre expressão através do Jogo e da Brincadeira. • Em sua teoria discute a relação Homem X Natureza X Deus. • Cria a ideia de “Jardim de Infância”. (Kindergarten) ‘’ Educação e instrução devem levar o homem a ver e conhecer o divino, o espiritual, o princípio…

um filósofo ateniense do período clássico da Grécia Antiga. Creditado como um dos fundadores da filosofia ocidental, é até hoje uma figura enigmática, conhecida principalmente através dos relatos em obras de escritores que viveram mais tarde, especialmente dois de seus alunos, Platão e Xenofonte, bem como as peças teatrais de seu contemporâneo Aristófanes. Muitos defendem que os diálogos de Platão seriam o relato mais abrangente de Sócrates a ter perdurado da Antiguidade aos dias de…

que foi na Grécia até o nosso país que é o Brasil, e como a pedagogia evoluiu e quais os homens que colaboraram para que ela se tornasse tão forte e sólida. Pedagogia são teorias e ciências do ensino: ofício de ensinar. O objeto de estudo do pedagogo e da pedagogia é a educação, o processo de ensino e aprendizagem, a ação cultural do educador em intervir e ou de transmitir tecnicamente “o conhecimento”, de forma sedutora, significativa e em comunhão com a realidade social, o perfil…

permite a liberdade emocional, tão necessária para explorar e experimentar numa atividade que permite descobrimentos incentivados pela curiosidade. O presente estudo surgiu pela necessidade de aprofundar os conhecimentos acerca da ludicidade e sua influência na aprendizagem, objetivando perceber suas contribuições e importância para um aprendizado significativo, construído de forma prazerosa. Para alcançar tais objetivos e conseguir as informações necessárias, foi utilizado um acervo…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Cristiane dos Santos Oliveira Fernanda Santos Guedes Gisele Santos de Castro Samara Bispo Silva Sílvia Santos Silva “BENEFÍCIOS DO LúDICO NA INFâNCIA” "A brinquedoteca tem magia, encanto, beleza, alegria, [...] (CUNHA, 2001)". RUY BARBOSA 2013 Cristiane dos Santos Oliveira Fernanda Santos Guedes Gisele Santos de Castro Samara Bispo Silva Sílvia Santos Silva

A escola representa, após a família, também um núcleo comunitário a ser frequentado pela pessoa, local em que a criança e o adolescente estabelecem suas primeiras relações de companheirismo, amizade, desentendimentos, sexualidade, amor, etc. O aluno traz e cria problemas na escola. Há os que são mais facilmente adaptados às regras de comportamento escolar, outros nem sempre e, alguns em casos extremos nunca conseguem atingir níveis satisfatórios de disciplina. Desde que a irmã…

A INFÂNCIA E A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ALGUMAS REFLEXÕES Josiane Eugênio Pereira – UNESC1 PROSUP/CAPES Resumo: O presente artigo aborda o problema acerca das infâncias e educação de pessoas com deficiência intelectual. Esse artigo é um recorte do projeto de pesquisa de mestrado intitulado: Infância e educação da pessoa com deficiência intelectual: Um olhar a partir das suas memórias. Como documentação empírica utiliza-se da entrevista de pessoa com tal deficiência, como forma de…

PROFISSIONAIS DOS ALUNOS NOS ANOS DE FORMAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA NA UEL LONDRINA – PR 2011 ADRIANA APARECIDA FERREIRA AS EXPECTATIVAS PROFISSIONAIS DOS ALUNOS NOS ANOS DE FORMAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA NA UEL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientador(a): Prof. Cláudia Chueire de Oliveira. LONDRINA 2011 ADRIANA APARECIDA FERREIRA AS EXPECTATIVAS PROFISSIONAIS DOS ALUNOS NOS ANOS…

esta fornece a aprendizagem, o conteúdo não tem importância. A relação professor-aluno apresenta o que se pode chamar de “transferência”, esse termo foi usado pela primeira vez por Freud na obra: A interpretação dos sonhos, de 1990. Freud acreditava que no decorrer do dia algumas situações marcavam o indivíduo isto é, os “restos diurnos”. Do mesmo modo que em paciente poderia transferir seu pai para um analista, um aluno também seria capaz de realizar a mesma transferência, mas para o…

realizados em sala de aula. 2.DESENVOLVIMENTO 2.1 Que aspectos da Educação Grega Atenas são percebidos na Educação Brasileira hoje? Os aspectos percebidos na Educação Brasileira são orientação de um pedagogo, atividades físicas, filosofia, aspectos dos quais levam as crianças, os jovens a entenderem mais sobre nossa sociedade, a conseguirem socializar-se com mais facilidade, a tornarem-vos bons cidadãos. 2.2 Que aspectos da Educação Grega…