O Pdde E Suas Metas A Serem Alcançadas

(NÓBREGA, 2005, p. 35) O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) e o Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE-Escola) O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) foi lançado, pelo Ministério da Educação (MEC), no mesmo dia que o Plano de Metas Compromisso Todos Pela Educação, este através do Decreto Presidencial Nº 6.094, em 24 de abril de 2007. Uma das dificuldades para análise do PDE é a falta de dados organizados sistematicamente. Quando se busca informações acerca do que…

tempo atrás a escola era vista apenas pela existência de alunos e professores. Hoje, esta concepção está completamente alterada, e não somente em teorias de estudiosos, mas sim na realidade em que estamos inseridos. As escolas independentes de serem municipais, estaduais e ou particulares, ofertam para seus usuários uma equipe pedagógica estruturada, onde se compõe não somente de professores e funcionários responsáveis pela merenda e ou limpeza escolar. As instituições…

Governamentais e Registro de Preços ________________________________________________________ 92 4.2.8. Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) ____________________________________________________________ 93 4.2.9. Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) ___________________________________________________________ 94 4.2.10. Ações de Tecnologia da Informação ________________________________________________________________ 95 4.2.11. Prestação de Contas…

ESTADUAL MANÉ VENTURA SUMÁRIO 1-DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO.........................................................................03 2-RECURSOS FINANCEIROS..................................................................................06 3-METAS....................................................................................................................07 4-SERVIÇOS EXISTENTES NA ORGANIZAÇÃO....................................................09 5-RECURSO HUMANOS...................

Sumário Sumário 1 Resumo 2 Introdução 6 O que é ideb? 8 As metas e crescimento 8 Cálculo das metas 8 Brasil avança: ideb 2011 9 Ideb: Piauí 9 Fluxo e aprendizado 10 Classificação do ideb: Piauí 10 Fluxo dos alunos: Piauí 11 Indicador de fluxo 11 Taxa de aprovação por ano escolar 11 A prova Brasil no Piauí 12 ProEmi: Projeto Jovem do Futuro no Piauí 12 Ideb: São Paulo 13 Metas e crescimento 13 Fluxo dos alunos: São Paulo 14 O que é fluxo? 14 Classificação do ideb: São Paulo 14

vir dos alunos com necessidades especiais, banheiros adaptados para o mesmo, horta que possui diferentes gêneros alimentícios plantados e de utlilização na merenda dos alunos. A escola ainda não possui uma quadra, sendo esse um objetivo e meta ainda a ser alcançada. Em análise ao PPP, a instituição possui ações educativas associadas ao pleno desenvolvimento que a criança necessita. Nesse sentido todos os profissionais estão voltados nesse trabalho, visando contribuir na formação de…

educação infantil Benta Idavina Ferreira Pepinelli Pires, procura inserir na sua prática cotidiana tanto a família, como a comunidade construindo uma boa articulação e diálogo entre ambas. Assim nossa escola define algumas estratégias possíves de serem realizadas são elas reuniões dos pais, contato informais, visitas domiciliares, participação dos pais e mãe em atividades com as crianças. 6. Projetos desenvolvidos pela instituição ou pelos professores. Os projetos educativos é uma…

definição e organização de seus processos. Não há mais lugar para uma escola sem identidade e sem compromisso com os alunos e com a sociedade, para uma escola sem valores, semvisão de futuro, sem missão e objetivos claros, sem estratégias de ação, sem metas de desempenho. A nova escola assume que a qualidade é construída de maneira decisiva no seu interior, por seus integrantes, e assume um compromisso claro e inequívoco de desempenho superior junto à comunidade a que serve. Esperamos…

trabalho que desenvolve, que realize planejamento, através de ações participativas e coletivas em que a avaliação dos resultados envolva todos os responsáveis pelo processo de ensino. Esta forma de gerir possibilita uma permanente reflexão sobre as metas da escola, enquanto instituição de ensino, comprometida com os resultados da aprendizagem. AUTONOMIA DA GESTÃO ESCOLAR Nenhuma escola, como qualquer organização social, é inteiramente autônoma. Todas elas…

função dentro da sociedade. Não podermos esquecer que a Escola não pode agir só, a superação dos problemas que hoje enfrentamos precisam de um esforço conjunto para serem solucionados, sendo necessária a união das secretarias estaduais com a família, para que o objetivo maior que é a transformação social seja alcançada. A realidade da Escola Estadual Belarmino Marreiro, não é diferente da maioria das Escolas da rede pública, apresentando os mesmos problemas que a maioria…