O Papel Do Educador Social Na Comunidade

GUIA PRÁTICO PARA EDUCADORES SOCIAIS ESTRATÉGIAS PARA ATUAÇÃO EM CONTEXTOS VIOLENTOS 1 ÍNDICE Introdução..................................................................................................................3 1. Quais as características dos contextos violentos?..............................................4 2. Como entender a relação entre juventude e violência?......................................9 3. Como trabalhar com adolescentes e jovens em contextos de…

OLIVEIRA Projeto pedagógico formando educadores ambientais para séries iniciais do ensino fundamental SÃO BERNARDO DO CAMPO 2008 ROSELI APARECIDA ACRAINE OLIVEIRA PROJETO PEDAGÓGICO FORMANDO EDUCADORES AMBIENTAIS PARA SÉRIES INICIAIS DO ENSINO…

FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO TEXTO 4 – AGOSTO/2010 Comunidade educacional Pensar em educação requer que pensemos em todo o seu entorno. Em função disso, devemos aproximar o olhar dos vários modelos institucionais que formam a instituição educacional. Não há apenas um olhar em uma instituição, mas vários olhares e vários modos de pensar e conceber a educação. Um pouco ou muito de cada membro de uma realidade por meio das diversas estruturas sociais criadas e apresentadas na caminhada e…

UCAÇÃO | Perfil do Educador Social: experiências e reflexões | | | André Michel dos Santos* e Vanessa dos Santos Nogueira | publicado em 03/02/2010 | RESUMOA proposição de elaboração desse artigo origina-se da necessidade de subsídios teóricos para o exercício profissional do Educador Social na atualidade. Percebemos, após o trabalho de mais de dois anos em uma Obra Social da Rede Marista de Educação e Solidariedade do RS, localizada em uma região periférica da cidade…

11/04/2007 - Quarta-Feira Refletindo sobre o papel do educador no Programa Primeira Infância Melhor Karine Isis Bernardes Pedagoga e Consultora Técnica da Unesco no Programa Primeira Infância Melhor Neste ano, o programa Primeira Infância Melhor completou quatro anos de uma caminhada vitoriosa junto a comunidade gaúcha. Inicialmente, foi idealizado e estruturado a partir da metodologia cubana do programa “ Educa a tu hijo” , que tem como prioridade o papel das famílias na…

Professor X Comunidade São Paulo 2014 Titulo: Professor dedicado transforma vidas. Resumo Há inúmeros fatores a serem levados em conta na consideração da relação professor X comunidade. O primeiro deles é que a ação educativa tem objetivos, conteúdos, métodos, no padrão de sentimentos e emoções, na natureza dos laços pessoais e nas circunstâncias em que ocorrem. Outra consideração refere-se ao comportamento dos moradores das comunidades,…

foi elaborado o Projeto Pedagógico, como é seu Regimento interno, quem são e como são seus funcionários em todas as áreas : diretor, pedagogo, professores educadores, equipe administrativa, funcionários da limpeza, da alimentação etc. Tivemos acesso ao seu plano de ação para o ano que está em andamento, e assim perceber como a comunidade se envolve nestas propostas. Através destas observações o nosso conceito de Gestão Escolar tornou-se mais expandido pois é de extrema…

“Ética e Responsabilidade Social no Ensino Fundamental” Qual o Papel da Escola na Formação de Valores Humanos? Patrícia N.Bauer e Tana Bassi* Segundo o artigo 3 . da Constituição Federal, são os objetivos fundamentais da República: construir uma sociedade livre, justa e solidária; garantir o desenvolvimento nacional; erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e…

UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA CRISTIANA MARQUES BENOSSI O TRABALHO SOCIOEDUCATIVO EM COMUNIDADES CARENTES: UM ESTUDO DE CASO São Paulo 2011 CRISTIANA MARQUES BENOSSI O TRABALHO SOCIOEDUCATIVO EM COMUNIDADES CARENTES: UM ESTUDO DE CASO Monografia entregue à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, como requisito parcial, para obtenção do grau de especialista em Psicopedagogia, junto ao curso de Pós-Graduação “Lato-Sensu” em…

pedagogia social. Loni Elisete Manica* Geraldo Caliman** Resumo O texto evidencia que a educação profissional pode ter, na pedagogia social, o amparo necessário para a prática da inclusão. Inicialmente, retrata o histórico de um programa inclusivo desenvolvido por uma instituição de educação profissional e analisado para o presente estudo. Depois, responde a três questões: seriam os cursos profissionais propícios para desenvolver ações de inclusão na perspectiva da pedagogia…