O Papel Do Educador Na Introdução Da Informática Na Escola

* A Informatica Educativa Como Ferramenta de Ensino na educação Infantil Rita de Cassia Araújo dos Reis; Maria de Nazaré dos santos Salazar IFPA, e-mail: rita.araujo1967@gmail.com IFPA, e-mail: santosalazar05@gmail.com RESUMO Este artigo apresenta, inicialmente, algumas reflexões sobre a informática na educação, analisando como devemos usar o computador, os softwares educativos e o papel do aluno como usuário da maquina no desenvolvimento do processo ensino aprendizagem.…

FACULDADE IPIRANGA Flávia Menezes Geanne de Cássia Janaína Lopes Marta Rocha Sheyla Paixão TÍTULO DO TRABALHO: A IMPORTÂNCIA DO USO DA TECNOLOGIA NA ESCOLA Belém 2013 FACULDADE IPIRANGA Flávia Menezes Geanne de Cássia Janaína Lopes Marta Rocha Sheyla Paixão TITULO DO TRABALHO A IMPORTÂNCIA DO USO DA TECNOLOGIA NA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, disciplina Elaboração de Projetos como requisito para a 2ª…

PROJETO INTEGRADOR DISCIPLINAR II PROFESSORA LAURA HELENA laurahelenabarros@ig.com.br ALUNOS AUREANA CRISTINA LIMA IGO JUNIOR CORRÊA SEBASTIÃO SILVA NETO VALDECI SARAIVA DE CASTRO FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO DA COMPUTAÇÃO NAS ESCOLAS DO ESPAÇO URBANO DO MUNICÍPIO DE SANTO ANTONIO DO TAUÁ BELÉM – PARÁ 2011 1 – APRESENTAÇÃO: A formação de professores capazes de utilizar tecnologias (em especial, o computador) na Educação, não exige apenas o domínio dos…

Informática na Educação RESUMO: O uso e desenvolvimento da informática levaram o computador a se tornar uma parte do cotidiano das pessoas. A educação não deve ficar alheia a esse processo, isso impõe aos profissionais envolvidos o enfrentamento de novos desafios. O uso de softwares educativos, na produção de material didático surge como uma maneira de contornar a falta de uma infra-estrutura condizente com as necessidades, além de permitir uma abordagem mais

1. INTRODUÇÃO A exploração das nossas tecnologias na sociedade trouxe mudanças sobre a vida do homem pós-moderno. Entre outras, a informática aparece como ferramenta que está mudando nosso modo de viver, pensar e trabalhar. No campo educacional não é diferente. Os desafios impostos pelo avnço das tecnologias estão exigindo das instituições de ensino mudanças consider´veis na metodologia e nas atividades curriculares. Diante disso, ensino e aprendizagem inovadores com tecnologia nçao…

UNIVERSIDADE TIRADENTES LICENCIATURA PLENA EM INFORMÁTICA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO BENILDON SANTANA LUZ Nossa Senhora do Socorro 2014 UNIVERSIDADE TIRADENTES LICENCIATURA PLENA EM INFORMÁTICA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO BENILDON SANTANA LUZ Relatório apresentado ao Curso de Graduação em Licenciatura Plena em Informática da Universidade Tiradentes como exigência para aprovação do estágio curricular supervisionado. Orientador: Leopoldo Nossa Senhora do…

OEA_NIED/UNICAMP http: www.nied.unicamp.br/oea O COMPUTADOR NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO O COMPUTADOR NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO Organizado por: José Armando Valente Coordenador do Núcleo de Informática Aplicada à Educação Universidade Estadual de Campinas Núcleo de Informática Aplicada à Educação – Nied Universidade Estadual de Campinas – Unicamp Cidade Universitária “Prof. Dr. Zeferino Vaz” o Bloco V da Reitoria – 2 Piso Distrito de Barão Geraldo 13083-970…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI - UFPI UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUI – UAPI LEIDIANY DE LIMA SANTOS A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DA PRÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I INHUMA – PIAUÍ, 2013 1 LEIDIANY DE LIMA SANTOS A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DA PRÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I Monografia apresentada à coordenação do CEAD, curso de Pedagogia em Magistério, da Universidade Aberta do Piauí – UAPI/UFPI, como requisito para…

FRANCISCO CICERO DA SILVA a utilização do laboratório de informatica no ensino da matemática na Escola de Ensino Médio André Cartaxo mauriti – ceará 2013 FRANCISCO CICERO DA SILVA a utilização do laboratório de informatica no ensino da matemática na Escola de Ensino Médio André Cartaxo Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação Licenciatura em Informática da Universidade Aberta do Brasil/Universidade…

da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Informática (LIN 0178) – Prática do Módulo III 06.12.2013 RESUMO O presente trabalho faz uma análise da utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação – TICs como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem, como também sua evolução impulsionando novas idéias e conhecimentos, exigindo assim um novo papel da escola, professor e aluno. Nessa nova perspectiva, a tecnologia pode e deve desempenhar um papel fundamental, permitindo o…