O Papel Do Educador Na Alfabetização

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Formação do Professor Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagogico na Educação Infantil, Alfabetização e letramento e ludicidade e Educação Profs Edlaine Vagula, Rosely Montagnini, Raquel Franco, Marizeti Cristina Steinle. Tutora eletrônica: Gislene Aline Gasparini da Cunha Tutor(a) de sala: Gramado 2014…

somente para o preparo técnico- científico, mas também para fundamentos filosóficos de suas atividades aplicadas; também é muito importante ter a concepção de “como educar” e “para que educar”, pois não é possível definir objetivos educacionais se os educadores não tiverem clareza dos valores que orientam suas próprias ações. Para desenvolver esse ato pedagógico é preciso uma dedicação maior pela educação mais reflexiva e crítica, e também a implantação do trabalho participativo no…

Letramento e Alfabetização Ivete Ferreira Universidade Federal de Santa Catarina UFSC Curso Letras-Português –modalidade à distancia -EAD Resumo O conceito de que é Letramento é bastante discutido entre os estudiosos do assunto, vários autores. Estudiosos afirmam que são muitos fatores que interferem na aprendizagem da língua escrita, porém estudos recentes incluem estes fatores o nível de letramento. Sabe-se que crianças que estão inseridas em ambientes ricos em experiências de leitura e

Ensino da Língua Portuguesa, Metodologia do Ensino de Alfabetização e Produção de Texto, cada uma com sua característica, mas existindo uma grande interdisciplinaridade entre elas. Tanto na disciplina da Metodologia da língua Portuguesa como na Metodologia do Ensino da Alfabetização abordaremos assuntos e teorias de grande importância para a formação profissional e escolar. Colocaremos em analise os temas como Letramento e Alfabetização e suas diferenças. Outros assuntos como: a…

maneira lúdica. Habilidades: Diversos movimentos; Gestos, música do seu lobato; Desenhos para colorir; Preparação de cotação de história. Recursos: DVD, CD, Computar, livros, CD, DVD, Televisão, máquina fotográfica, recursos humanos, papel, cola, algodão, lãm, pena de galinha, giz, EVA, tinta guache e cartolina. Avaliação; Através do desempenho em cada atividade realizada, concentração, respeito entre os colegas e do conhecimento que adquiriram. Bibliografia:…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA - VESPERTINO PESQUISA EDUCACIONAL BASES EPISTEMOLÓGICAS DO MÉTODO PAULO FREIRE SÃO PAULO 2014 Bases Epistemológicas do método Paulo Freire Educador e filósofo brasileiro, Paulo Freire – nascido em Recife no início da década de 1920 –, de início, cursara direito e dedicara-se ao estudo da filosofia da linguagem. Entretanto, optara por não exercer a profissão, mas sim lecionar língua portuguesa

JANUARIA/MG 18-11-2014 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL INTRODUÇÃO: Falar em alfabetização e letramento dentro da educação e fora dela é um assunto que não se esgotara facilmente, pois a sociedade vem impondo novos padrões de exigência, mesmo diante de novos paradigmas, métodos, teorias psicológicas precisamos nos adaptar ao novo. OBJETIVO: O OBJETIVO FOI VERIFICAR A CONCEPÇÃO METODOLÓGICA DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO VISANDO…

em interação escrita. Existem crianças que chegam à escola já atribuindo significado a escrita e sabem que podem usá-la para se comunicar, informar e conhecer. Essas são as crianças que terminam de se alfabetizar na escola, pois a sua alfabetização iniciou muito antes, por ter a possibilidade de entrar em contato com a língua escrita como prática social de interação. Há outras crianças que precisam da escola para apropriar-se da escrita, porém, muitas das práticas escolares não…

Mesopotâmia,com o povo Sumério. Resposta Selecionada: Corretac. Escrita Cuneiforme; Resposta Correta: Corretac. Escrita Cuneiforme; Pergunta 2 0,1 em 0,1 pontos Complete a lacuna com uma das alternativas a seguir. Paulo Freire (1989) vê a alfabetização como um ato político, que enfrenta e supera a __________________ de uma leitura não crítica da palavra. É a dimensão social do pensamento e da linguagem, natural do ser humano. Resposta Selecionada: Corretaa. Ingenuidade; …

observar as coisas e compreender. Também se lembra da casa onde morou, brincou e correu. Ao mesmo tempo, nos esclarece que a leitura da palavra é precedida da leitura do mundo e também destaca a importância crítica da leitura na alfabetização, colocando o papel do educador dentro de uma educação, onde o seu fazer deve ser vivenciado, dentro de uma prática concreta de libertação e construção da história, inserindo o alfabetizando num processo criador, de que ele é também um…