O Objetivo Desse Estagio

INTRODUÇÃO O programa surgiu o estágio, em 1977, com a Lei 6.494. Na época não havia Internet e as oportunidades de emprego eram procuradas nos classificados dos jornais de domingo. Porém, todos os anúncios tinham uma palavra em comum: experiência. Ou seja, o diploma não era o único requisito para ingressar no mercado de trabalho. Daí surgia o impasse: se ninguém der uma primeira chance, como haveria pessoas experientes? De acordo com a nova Lei de Estágios, nº 11.788,…

Rio de Janeiro Plano de Estágio Nome: Simone Aparecida Alves Martins da Rocha Matrícula: 12216080283 Polo:Natividade Apresentação Meu nome é Simone Ap. Alves Martins da Rocha tenho 30 anos, moro na cidade de Varre-Sai, interior do Rio de Janeiro,estou no sexto período do curso de Licenciatura em Pedagogia, não sou professora, trabalho como auxiliar de escritório em uma loja de auto peças. Com a realização desse estágio poderei ter…

ação dos estudantes do PROFORM para fortalecer a sua formação pedagógica. O objetivo desse trabalho é tornar a todos conscientes dos problemas que uma escola pode ter e, principalmente, tornar clara a necessidade de ações pedagógicas planejadas para minimizar as problemáticas encontradas, melhorando, assim, as situações de aprendizagem dos alunos. Para elaborar este projeto vocês devem: (1) Eleger, no ambiente de estágio uma problemática passível de resolução pontual por parte dos…

INTRODUÇÃO 5 3. OBJETIVOS 6 4. TRAJETÓRIA DURANTE O ESTÁGIO I 7 4.1. O que é o Estágio I? 7 4.2. Caminho percorrido no Estágio I 7 5. TRAJETÓRIA DURANTE O ESTÁGIO II 10 5.1. O que é o Estágio II? 10 5.2. Identificação e apresentação da Empresa / Órgão / Instutição 10 5.3. Atividades da Empresa / Órgão / Instituição 11 5.4. A relação: Prática e as disciplinas do curso 11 6. ELABORA ÇÃO DO PROJETO 13 6.1. Título do Produto do Projeto 13 6.2. Justificativa 13 6.3. Objetivos 13 …

AULAS ESTAGIADAS 9 5.1 FATORES DE OBSERVAÇÃO 5.2 PARTICIPAÇÃO 10 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 ANEXO A – Declaração de oficialização de estágio 12 ANEXO B – Termo de compromisso 13 ANEXO C – Fichas de Resgistro de frequencia 16 ANEXO D – Declaração de conclusão de estágio 21 1 INTRODUÇÃO Este presente estágio vem por meio demonstrar as atividades ocorridas nas aulas de futsal, realizadas na SMELT (Secretaria Municipal de Esporte, Lazer…

área, baseando-se nas atividades realizadas no estágio, onde foram vistos e descritos cada ponto executado ao longo do mesmo buscando mostrar o enquadramento da empresa nos padrões e visões do mercado, pois na área de RH notam-se varias ramificações e cada empresa trabalha com sua visão estratégica com base nas suas políticas. Durante a elaboração foram necessárias pesquisas bibliográficas e das realidades encontradas na empresa onde foi realizado o estagio. Palavras chaves:…

ANHANGUERA DE JUNDIAÍ ESTÁGIO CURRICULAR PSICOLOGIA VERIFICAR O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO JOVEM APRENDIZ Graciele Lemes Nogueira JUNDIAÍ 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ GRACIELE LEMES NOGUEIRA VERIFICAR O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DO JOVEM APRENDIZ Relatório de Estágio apresentado ao curso DE Psicologia da Faculdade Anhanguera de Jundiaí, como parte dos requisitos necessários para aprovação na disciplina Estágio…

Objetivo e Conclusao Este é um trabalho de educação ambiental voltado para o consumo consciente e o descarte correto dos resíduos, mostrando a importância de ações locais de preservação ambiental. O objetivo foi sensibilizar os alunos quanto aos problemas do consumo desenfreado, colocando em prática a política dos 3 “Rs” (Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Quando se fala em consumo exagerado, qual é o custo desse estilo de vida para o nosso planeta? O destino do lixo e seu…

ACRE CENTRO DE EDUCAÇÃO LETRAS E ARTES - CELA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II RELATÓRIO DO ESTÁGIO II DISCENTES: CLAUDIA MARIA FONSECA JANAÍNA RÊGO DE OLIVEIRA MARIA GLENE R. SOUSA DOCENTE: PROF. Dra. FRANCIANA CASTRO Rio Branco-Acre Dez-2010 CLAUDIA MARIA FONSECA JANAÍNA RÊGO DE OLIVEIRA MARIA GLENE R. SOUSA RELATÓRIO DO ESTÁGIO II Relatório de Estagio Supervisionado II apresentado…

mudanças no processo (forma) e no produto (desempenho). Portanto a melhor maneira de observar o processo de desenvolvimento motor é através do desenvolvimento progressivo das habilidades de movimento. Em outras palavras, a “janela” para o processo desse desenvolvimento é proporcionada através do comportamento motor real das crianças. Esses comportamentos observáveis nos dão uma dica de como se desenvolvem os processos motores. Uma variedade de fatores cognitivos, afetivos e motores…