O Mediador De Emoções De Marina P Arruda

infantil. A importância do estudo do cotidiano foi referenciada pelo autor José Azanha (1992) que alertou aos pesquisadores em educação, que considerassem os estudos acerca do cotidiano como relevantes para compreender a “vida cotidiana das escolas” (p.58), visto que, em sua apreciação, essa realidade seria pouco conhecida e, conseqüentemente, pouco registrada e investigada. Com o intuito de reverter essa situação, e para que os investigadores não se valessem apenas de argumentos…

infantil. A importância do estudo do cotidiano foi referenciada pelo autor José Azanha (1992) que alertou aos pesquisadores em educação, que considerassem os estudos acerca do cotidiano como relevantes para compreender a “vida cotidiana das escolas” (p.58), visto que, em sua apreciação, essa realidade seria pouco conhecida e, conseqüentemente, pouco registrada e investigada. Com o intuito de reverter essa situação, e para que os investigadores não se valessem apenas de argumentos…

Academia Judicial Revista da Academia Judicial Edição Comemorativa Ano I – Nº 0 – Dez/2010 ISSN 2179-3751 Editora CONCEITO EDITORIAL Presidente Salézio Costa Editor Chefe Jessé Vascotto Editores Orides Mezzaroba Valdemar P. da Luz Conselho Editorial André Maia Carlos Alberto P. de Castro Cesar Luiz Pasold Diego Araujo Campos Edson Luiz Barbosa Fauzi Hassan Choukr Jacinto Coutinho Jerson Gonçalves C. Junior João Batista Lazzari José Antônio Peres Gediel Lenio Luiz Streck Marcelo…

fenômenos ocorridos em determinadas épocas e sociedades. Na reflexão sobre fontes históricas, por maior complexidade e atualidade com que se possa revesti-la, ainda é legítimo lembrar o clássico ensinamento de Charles de Seignobos e Victor Langlois (1946, p.15), comum e aceito entre os FONTES E MÉTODOS: SUA IMPORTÂNCIA NA DESCOBERTA DAS HERANÇAS EDUCACIONAIS historiadores da época: “[...] onde não há documentos, não há História”. Essa lição incentiva-nos a abordar um problema candente…

.............................anexo p.40  Beijamento da Bandeira do Divino durante o pouso de Folia.................................anexo p.40  Cerimônia de agradecimento de mesa durante refeição coletiva em pouso de Folia (Festa de 1999).........................................................................................................................anexo p.40  Apresentação de “As Pastorinhas” no Theatro de Pirenópolis. (Festa de 1999)...anexo p.45  Procissão da…

DESENVOLVIMENTO DO TURISMO Frederico Silva da Costa DIRETORA DO DEPARTAMENTO DE QUALIFICAÇÃO E CERTIFICAÇÃO E DE PRODUÇÃO ASSOCIADA AO TURISMO Regina Cavalcante COORDENADORA GERAL DE PROJETOS DE ESTRUTURAÇÃO DO TURISMO EM ÁREAS PRIORIZADAS Kátia T. P. da Silva COORDENAÇÃO GERAL DE QUALIFICAÇÃO E CERTIFICAÇÃO Luciano Paixão Costa COORDENAÇÃO GERAL DE PRODUÇÃO ASSOCIADA Ana Cristina Façanha de Albuquerque UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO REITOR Aloísio…

Quero reconhecer a amizade de Marina Arruda, Calina Arruda e Junior Brito que me acolheram em sua casa, sendo minha família em Cuiabá, lugar seguro de aconchego e conforto. Meu sincero agradecimento! Agradeço aos meus amigos do IFMT que na troca de experiências me fazem crescer a cada dia como profissional, pesquisadora e amiga. Minha eterna gratidão ao Kléberson que especialmente no final deste percurso tem sido companheiro leal dividindo as mais flutuantes emoções desta jornada. …

essencialmente num sentimento que se dá a experiência da falta. Esta é uma primeira dificuldade, na medida em que a filosofia, e mais especificamente a filosofia moral, pouco se deteve nos sentimentos enquanto afecções específicas, distintas das emoções e das paixões. (...) Num âmbito institucional que o autoriza, alguém que acusa alguém, segundo regras, transforma-o em inculpado. Paul Ricoeur Na obra "A memória, a história, o esquecimento", o filósofo Paul Ricoeur, conforme fragmento acima,

pesquisadora no campo da educação de jovens e adultos de camadas populares. Com Paulo Freire, comungo a idéia de que somos seres humanos incompletos, conscientes do inacabamento, por isso, “programados para aprender”. Segundo Freire (1987, p.73), “aí se encontram as raízes da educação mesma, como manifestação exclusivamente humana. Isto é, na inconclusão dos homens e na consciência que dela têm. Daí que seja a educação um que fazer permanente”. O desejo de concretizar este…

alguns retratos; José , de Cristo Moreira, com fi , figuras histórias, marinhas e paisagens; Francisco de Sousa Lobo, com retratos e figuras históricas; José dos Reis Carvalho, com marinhas, quadros , , decorativos, flores e frutas; José da Silva Arruda, com vários estudos, e Afonso Falcoz, , com estudos de cabeça, retratos, esboços e desenhos.[32] Após a morte de Henrique José da Silva em 1834 a direção da escola passou para Félix FélixÉmile Taunay, que retomou a orientação primitiva…