O Mediador De Emoções De Marina P Arruda

Barreto, José Pacheco, Josias Marinho, ISSN 1982-856X Júlia Lotufo, Kiko Dinucci, Kiusam de Oliveira, Laura Viana, Lilian L’Abbate Kelian, Loreto Garin Guzman, Luiz Claudio Cândido, María Berríos, Maria Cecília Moraes Simonetti, Maria Helena Franco, Marina Vishmidt, Marquinhos Maxakali, Marta Neves, Manolo, Movimento Passe Livre (MPL) – São Paulo, Mujeres Creando, Nádia Recioli, Natália Lobo, Nilda Alves, O MAL EDUCADO, Osvaldo de Souza, Pablo Lafuente, Paulo Delgado, Pedro Felício,…

BASIL, Carmen. Os alunos com paralisia cerebral: desenvolvimento e educação. In: COLL, C.; PALACIOS, J.; MARCHESI, A. Desenvolvimento psicológico e educação: necessidades educativas especiais e aprendizagem escolar. Porto Alegre: Artmed, 1995. v. 3. p. 252-271. Deficiência Mental 12. AMERICAN ASSOCIATION ON MENTAL RETARDATION. Retardo mental: definição, classificação e sistemas de apoio. Tradução de Magda França Lopes. 10. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006. 13. OMS - Organização…

intitulada “Mangueira pede socorro” e publicada pelo Jornal do Brasil no dia 11 de fevereiro de 1958, como “o primeiro documento demonstrando que o sucesso que as escolas começavam a fazer entre o pessoal da Zona Sul não era tão importante para elas” (1974, p. 128). 10 Guarda no carro abre-alas em vez de ao final do desfile. A exclusão no desfile, ao repercutir, funcionou como reforço do valor simbólico da velha guarda. O tempo que cada escola teria para passar pela avenida foi pela…

Educação Básica 2014 Proposta Curricular_final.indd 1 21/11/2014 15:58:47 Governador do Estado de Santa Catarina João Raimundo Colombo Vice-governador Eduardo Pinho Moreira Secretário de Estado da Educação Eduardo Deschamps Secretária Adjunta Elza Marina da Silva Moretto Diretor de Educação Superior Gilberto Luiz Agnolin Diretora de Educação Básica e Profissional Marilene da Silva Pacheco Diretor de Apoio ao Estudante Osmar Matiola Diretor de Administração Financeira Djalma de Souza…

www.unb.br/ih/dss/gp mlucia@unb.br Tráfico de Pessoas e Violência sexual / Organizado pelo Grupo de Pesquisa sobre Violência, Exploração Sexual e Tráfico de Mulheres, Crianças e Adolescentes – VIOLES/SER/Universidade de Brasília. Brasília, 2007. 274 p. ISBN: 978-85-99069-12-7 1. Violência sexual. 2. Tráfico de pessoas. 3. Abuso sexual. 4. Exploração sexual de crianças, adolescentes e mulheres. 4 Tráfico de Pessoas e Violência Sexual Novo Layout.indd 4 25/9/2007 17:24:18 SUMÁRIO…

Seyferth, Lygia Sigaud, de quem já fui aluno em sala de aula. À CAPES e à FAPERJ, por proporcionarem minimamente as condições materiais para a execução de um mestrado. A todos os funcionários do Museu Nacional, em especial Afonso, Bete, Marcelo, Marina, Rita e Tânia. Às imprescindíveis funcionárias da biblioteca Francisca Keller: Alessandra, Carla, Helena e Isabel. Aos funcionários do restaurante Flor da Amizade, em especial Margarete e Miguel. Ao pessoal da xerox, em especial…

bens simbólicos “que obedece às suas próprias leis de funcionamento e de transformação, isto é, a estrutura das relações objetivas entre as posições que aí ocupam os indivíduos ou grupos colocados em situação de concorrência pela legitimidade” (1996, p.243). Segundo Antonio Candido (2000), há dois tipos possíveis de análise literária: a “descrição crítica” e a “redução estrutural”, que se dedica à análise dos códigos significativos e aos princípios estruturais do texto. 2 2…

Autor: Newton de Oliveira Lima Ficha Catalográfica L732t Lima, Newton de Oliveira Teoria dos valores jurídicos : o neokantismo e o pensamento de Gustav Radbruch / Newton de Oliveira Lima. -- Recife: Fundação Antônio dos Santos Abranches, 2009. 227 p. 1. Radbruch, Gustav, 1878-1949. 2. Direito - Filosofia. 3. Valores. 4. Axiologia. I. Título. CDU 340.12 ISBN 978.85.7084.161-2 Catalogado na Biblioteca Central da Universidade Católica de Pernambuco IMPRESSO NO BRASIL DIREITOS…

trabalho. Uma pequena parcela é composta por alunos que em decorrência de atividades extra-escolares, tais como estágios, cursos, treinamentos esportivos, dispõem apenas do horário noturno para estudar. 2. OBJETIVOS GERAIS Segundo SAVIANI (1991 p.19) “dizer pois, que a educação é um fenômeno próprio dos seres humanos significa afirmar que ela é, ao mesmo tempo, uma exigência para o processo de trabalho, bem como é, ela própria, um processo de trabalho.” Neste sentido o homem possui…

das sociedades. Podemos ainda afirmar que ao adotar como desafio central o fomento a Iniciação Cientifica na Graduação e na Pós-Graduação da educação superior, na UNIDAVI, caminhamos na mesma direção e defesa que aponta o professor Pedro Demo (2007, p. 93) a afirmação de que “Em países em que os alunos naturalmente precisam pesquisar, porque faz parte intrínseca de seu aprender, essa idéia poderia parecer esdrúxula. Mas, considerando nossa precariedade acadêmica histórica, a idéia tem de…