O Homem Do Século Xxi Sujeito Autônomo Ou Indivíduo Descartável

instrução das Igrejas para os Estados”, “as leis que criam a escola de Estado vêm juntas com as leis que suprimem a aprendizagem corporativa” (Manacorda, 1994, p. 249). É nesse momento de mudança não só do modo de produção, mas também do modo de vida do homem, que nasce o ideal de escola elementar gratuita e para todos, tanto na América do Norte como na França revolucionária, pós-1789. O período revolucionário afirma o direito de todos à educação e renova seus conteúdos. A incorporação…

iêncio do Homem, a Antropologia deixou-se contaminar pela excessiva fragmentação temática, produto do paradigma cartesiano que comanda o conhecimento contemporâneo. Esse modo de encarar o mundo incumbiu-se de separar a natureza da cultura, o real do imaginário, o sujeito do objeto, a cultura científica da cultura das humanidades. Os antropólogos terão de reconhecer que a ciência do século XXI terá que religar saberes dispersos e caminhar para um tipo transversal e polifônico de cognição,…

que exista um afastamento ou mesmo recusa das instituições, mas não da busca. Sinais desta questão poderiam indicar a aproximação de tantas pessoas das tradições como o budismo, os movimentos carismáticos, mesmo as inúmeras guerras religiosas que o século XX assistiu e estes primeiros anos do novo milênio presenciam. A linguagem do fenômeno religioso é algo que nos perturba. Os militares, quando na LDB 5.692/71 apoiaram o Ensino Religioso, concebiam e esperavam uma disciplina que…

sobre a consciência, ideologia, cultura de massa, identidade e marketing inserida na sociedade moderna. 6 Parte I Definindo o perfil da Consciência e o conceito de Exclusão 7 A consciência Acorrentados pelo processo de alienação, o homem e as instituições criam para si leis e valores estabelecendo formas culturais, gerando um conhecimento final a respeito da sociedade e sua cultura. Por assim dizer, Hegel redefine filosofia diante do problema das relações do…

estrutura lógica, formada por um conjunto de etapas a serem cumpridas para a solução de determinado problema. As etapas do método científico são: delimitação e enunciação de um problema; formulação de hipóteses; testes das hipóteses; conclusões. Hoje (século XXI) a validade do resultado de uma pesquisa Objeto: primeiras aproximações conceituais A Paleontologia (do grego palaiós, antigo; óntos, ser; lógos, conhecimento) é a ciência natural que tem por objeto de estudo o passado da vida…

direitos e liberdades de uma ou de outra maneira protegidos por convenções de caráter universal, obedece a uma tendência regional, muito característica, mas que não se opõe ao universalismo e a tendência mundial, pois os direitos essenciais do homem, e neste sentido está assinalado no preâmbulo da Convenção Americana, "tem como fundamento os atributos da pessoa humana, razão pela qual justificam uma proteção internacional de natureza convencional". A Convenção estabelece…

falar do trabalho humano desde os primórdios da humanidade, contudo, Antunes (1995) esclarece que embora seja “ineliminável” da própria condição humana, o trabalho não é um objeto natural, mas uma ação essencial para estabelecer as relações entre o homem e a natureza, e entre as sociedades e a natureza. Marinho (2005) acrescenta que o conceito e o lugar que o trabalho ocupa em determinado contexto histórico implica a representação que se faz daquele que trabalha, bem como daquele…

conscientização. Conscientizar que a partir da educação, o aluno pode ser sujeito da sua própria historia, e não um mero espectador. Com a educação, o individuo pode resgatar seus valores e sua dignidade, entretanto, conscientizar não significa de modo algum influenciar ideologias, e sim, estimular o individuo a formar uma opinião critica sobre o meio em que vive. É evidente que a educação possui papel vital na formação do homem, no sentido de estabelecer valores, fazendo que o mesmo…

imagens que representam para a sociedade o modelo de trabalhador que atualmente se pretende constituir no interior das organizações produtivas: um sujeito pretensamente livre, autônomo e feliz, integrante de uma sociedade equilibrada e justa, um sujeito que supostamente vem sendo constituído desde a Antiguidade pela civilização ocidental como “o sujeito histórico, ou seja, aquele que intervém no nível político, que contribui para definir a orientação da sociedade e que participa…

especial, principalmente se considerarmos a tecnologia como aliada para alfabetização não apenas como o aprendizado da leitura e da escrita, 11 mas a importância de todo o seu contexto sociocultural, histórico e econômico, o qual está inserido o sujeito. Portanto, é de fundamental importância trabalhar não só conteúdos, mas também as relações afetivas. O intercâmbio entre ambos é ainda considerado muito importante para a adequação do aluno ao procedimento escolar. Fica também evidente…