O Conceito De Instituição Familiar Não Concebe Um Modelo

RESUMO Atualmente a família vem sofrendo diversas transformações e tem se apresentado de inúmeras formas, questionando o modelo tradicional e nos fazendo repensar seu sentido. Este trabalho discorre sobre a configuração homoparental, que é a situação em que ao menos um adulto homossexual assume a parentalidade de uma criança. Este artigo tem por objetivo apresentar o resultado de uma pesquisa realizada com dois casais que visou investigar o exercício da homoparentalidade, focando as possíveis

esquemas de proteção social, de corte neoliberal. Entretanto, a fim de contextualizar esses problemas, farse-á uma discussão referenciada nas mudanças sociais ocorridas nos últimos vinte ano, cuja repercussão na esfera familiar produziram significativas alterações. Assim, para não se proceder a uma análise das funções sociais da família de forma isolada – o que obscurecia da sociedade e do Estado - , dividiu-se o trabalho em três seções. A redescoberta da família como fonte privada…

esquemas de proteção social, de corte neoliberal. Entretanto, a fim de contextualizar esses problemas, farse-á uma discussão referenciada nas mudanças sociais ocorridas nos últimos vinte ano, cuja repercussão na esfera familiar produziram significativas alterações. Assim, para não se proceder a uma análise das funções sociais da família de forma isolada – o que obscurecia da sociedade e do Estado - , dividiu-se o trabalho em três seções. A redescoberta da família como fonte privada…

POLÍCAS PÚBLICAS QUESTÃO SOCIAL E DESENVOLVIMENTO NO SÉCULO XXI 1 A MATRICIALIDADE SÓCIO-FAMILIAR COMO ORIENTADORA DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS PELOS CENTROS DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS) NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO Amanda Nascimento Lougon* Ana Carolina Moreira Erustes** Priscilla Assumpção dos Santos*** RESUMO Este trabalho busca entender como a diretriz da matricialidade sócio-familiar está orientando a materialização da Política de Assistência Social no município do…

Campus Universitário de Viseu Escola Superior de Educação Jean Piaget 2009 / 2010 INTRODUÇÃO Historicamente, a família constitui-se como uma instituição de extrema importância na formação e na educação das crianças, juntamente com a escola, onde é desenvolvida a educação e formação sistematizada das mesmas. Porém, é no ambiente familiar, em casa dos pais, avós, tios, que a criança tem o seu primeiro contacto com a sociedade. Será portanto nestes ambientes, que a criança…

reorganização do adolescente autor de ato infracional. 2. TÍTULO: A expectativa dos profissionais envolvidos na aplicação de medidas sócio-educativas no Centro Sócio-educativo Passaré 3. PERGUNTA DE PARTIDA: Qual a expectativa dos profissionais da instituição CESEPA (Centro Sócio-Educativo Passaré) em relação à reorganização do adolescente autor de ato infracional? 4. DELIMITAÇÃO DO OBJETO Sabemos que a sociedade e principalmente o Estado, contribui muito para o…

grande desinteresse pela escola, pois ele tinha uma inteligência e criatividade que não se encaixavam numa “sistematização escolar”. Ou seja, a escola indiretamente o excluía. Sua inteligência e criatividade não serviam para nada naquele ambiente educacional. Suas “atitudes escolares”, na visão de seus professores, eram de um menino mal-educado, preguiçoso e muito irresponsável. A escola como sistematizadora do saber, não pode excluir alunos que apresentam tais características e tantas…

Orientadora: Professora: Beatrice Marinho Rio de Janeiro 2011 I – Conceito constitucional de família e família homoafetiva Não há de se negar que o termo "família" ampliou-se, não é mais necessário que duas pessoas, homem e mulher, se unam em matrimônio para que venha existir uma família. A lei civil trouxe para a sociedade a figura da união estável, portanto existe família mesmo que não haja casamento formal, trouxe ainda a figura da família monoparental, quando apenas um dos

inteiro, constituído de diferentes dimensões : biológica, afetiva, relacional, funcional, cultural, que interagem entre si, é capaz de construir de um conhecimento do seu ambiente natural e sócio – cultural bem como um conhecimento sobre si mesmo. Conceitos contemporâneos sobre a aprendizagem vêm confirmar esse pensamento quando afirmam que “A aprendizagem é um processo integral que ocorre desde o princípio da vida. Exige de quem aprende o corpo, o psiquismo e os processos cognitivos que…

causa de desejo. A despeito das diferenças que essas designações do terceiro comportam, elas apontam para o lugar do inconsciente, erigido por Freud como o terceiro a ser reconhecido na experiência psicanalítica, entre analista e analisante, sem o qual não se poderia falar de psicanálise. Essas formulações, na medida em que se referem à estrutura da ação analítica, colocam em questão o lugar do analista na condução do tratamento, o que nos remete a uma discussão decisiva para a…